المنتدى العام المواضيع العامة والمنقولات والحوادث اليومية وأخر المستجدات العربية والدولية

إضافة رد
كاتب الموضوع مامثلي أحد مشاركات 35 المشاهدات 1673  مشاهدة صفحة طباعة الموضوع | أرسل هذا الموضوع إلى صديق | الاشتراك انشر الموضوع
قديم 03-18-2013, 12:23 PM   #1
معلومات العضو

عضو مميز

الصورة الرمزية مامثلي أحد
رقم العضوية : 23301
تاريخ التسجيل: Jul 2011
مجموع المشاركات : 1,534
الإقامة : جزر المالديف
قوة التقييم : 45
مامثلي أحد has a reputation beyond reputeمامثلي أحد has a reputation beyond reputeمامثلي أحد has a reputation beyond reputeمامثلي أحد has a reputation beyond reputeمامثلي أحد has a reputation beyond reputeمامثلي أحد has a reputation beyond reputeمامثلي أحد has a reputation beyond reputeمامثلي أحد has a reputation beyond reputeمامثلي أحد has a reputation beyond reputeمامثلي أحد has a reputation beyond reputeمامثلي أحد has a reputation beyond repute
Arrow أحبك في غير الله




-


بالأمس و أنا أمر بأحد الفصول بالمدرسة وإذا شماغي بقدرة قادر ينتزع مني انتزاعا عندما ألتفت و إذا بطالب مفتول العضلات عريض المنكبين من ذوي البشرة السمراء
يحتضن شماغي بين يديه و يضمه على صدره !!
في البدء لم أستوعب الصورة الماثلة أمامي أو أنها الخلايا العصبية حدث لها تشوك
و لم تتمكن من إرسال إشارات عصبية للدماغ ليصدر بدوره الأوامر للخلايا الحركية
لتقوم بردة الفعل المناسبة ..
مددت إليه يدي وقلت : هات شماغي ؟ قال : أستاذ : با خذه ذكرى .. وبنبرة حادة كررتها
ذات الجمله : هات الشماغ ؟ قال : أستاذ أبيه ذكرى والله يا أستاذ أني أحبك وحب مو في الله .. لا .. حب في شيء ثاني
عندها لم أتمالك نفسي و أنا أسدد له عدة صفعات على وجهه القذر و من ثم قمت بحمله
من الدور الثالث إلى حيث غرفة المدير بالدور الأرضي معلقا بشعره بين السماء والأرض ..
كل شيء ممكن أن أتقبله في هذه الحياة إلا الانحطاط الأخلاقي والأفلاس القيمي ..
هرع إلي المدير يتبعه الوكيل أخذوا الطالب حيث غرفة مجاورة بعد برهة من الزمن أتاني المدير يلقي باللوم علي
و أنه يجب علي السيطرة على أعصابي و التصرف الحكيم في مثل هذه المواقف
وأنه لا ينبغي التعدي على الطالب لفظياً وكيف بي وقد تعديت عليه فعلياً وأن تصرفي هذا اختراق
وتعدي سافر على أنظمة التربية التعليم المقدسة و بذلك أعرض إدارته الكريمة للمسائلة ومن ثم الإجراءات الجزائية ..

اليوم الطالب يتبختر في المدرسة كما الطاؤوس لا عقاب ولا يحزنون ..

لنتحاور حول هذا لنصل أو لا نصل ..



-

التوقيع : مامثلي أحد


أهرب من ألبي أروح على فين
ليالينا الحلوة في كل مكان
مامثلي أحد غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 03-18-2013, 01:35 PM   #2
معلومات العضو
سُقياْ جُنونْ

لجنة التطوير

رقم العضوية : 21747
تاريخ التسجيل: Aug 2010
مجموع المشاركات : 4,342
الإقامة : RYIADH
قوة التقييم : 64
سُقياْ جُنونْ has a reputation beyond reputeسُقياْ جُنونْ has a reputation beyond reputeسُقياْ جُنونْ has a reputation beyond reputeسُقياْ جُنونْ has a reputation beyond reputeسُقياْ جُنونْ has a reputation beyond reputeسُقياْ جُنونْ has a reputation beyond reputeسُقياْ جُنونْ has a reputation beyond reputeسُقياْ جُنونْ has a reputation beyond reputeسُقياْ جُنونْ has a reputation beyond reputeسُقياْ جُنونْ has a reputation beyond reputeسُقياْ جُنونْ has a reputation beyond repute

حجز أول ..

فآضلي وَ لي عودةٌ بِ إذن الربَ مثقلة
التوقيع : سُقياْ جُنونْ


لَا إِلَهَ إِلَّا أَنْتَ سُبْحَانَكَ إِنِّي كُنْتُ مِنَ الظَّالِمِينَ
سُقياْ جُنونْ غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 03-18-2013, 06:10 PM   #3
معلومات العضو
قلب الذهب

.. و خلعته ، و خلاص الماضي ودعته ..

الصورة الرمزية قلب الذهب
رقم العضوية : 19821
تاريخ التسجيل: Jan 2010
مجموع المشاركات : 2,734
قوة التقييم : 26
قلب الذهب is a name known to allقلب الذهب is a name known to allقلب الذهب is a name known to allقلب الذهب is a name known to allقلب الذهب is a name known to allقلب الذهب is a name known to all
Talking

هههههههههههههه إذا كان طالب إبتدائي فـإسمح لي أغالطك بأسلوبك ، أما لو كان طالب متوسط أو ثانوي فأنا معك معك معك حتى لو جلدته ..


آخر تعديل بواسطة قلب الذهب ، 03-18-2013 الساعة 06:11 PM
قلب الذهب غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 03-18-2013, 06:59 PM   #4
معلومات العضو
شاعر الحرية
عضو مميز

الصورة الرمزية شاعر الحرية
رقم العضوية : 25059
تاريخ التسجيل: Dec 2012
مجموع المشاركات : 1,264
قوة التقييم : 18
شاعر الحرية is a glorious beacon of lightشاعر الحرية is a glorious beacon of lightشاعر الحرية is a glorious beacon of lightشاعر الحرية is a glorious beacon of lightشاعر الحرية is a glorious beacon of light

أوقد وصلت أزمة الثقة في مجتمعاتنا إلى هذا الحد المخيف يا مولانا المقدس

إنها ثقافة الرجعية قد ألقت بظلالها المتفحمة على صفاء أرواحنا وقلوبنا المفعمة باﻹيمان منذ بدء الخليقة

إني أعتب على مولانا الفيلسوف ما مثلي أحد وهو صاحب الفكر التنويري الرائد

أيعقل يا صديقي أنه لا يوجد في هذه الدنيا إلا الحب في الله فقط ؟!
نعم يا صديقي إنها الرؤية والقراءات والمفاهيم

ألا تعتقد يا صديقي أن هذا الطالب كان واضحا وصريحا معك .. ولم يكن منافقا متلونا كالحرباء الرجعية
وأنه كان يقصد حب من أجل الدرجات
فالحب أنواع شتى كما تعلم .. هناك حب خالص وصافي من أجل الخالق وهناك حب من أجل المصالح الدنيوية ( ومحبة هذا الطالب تدخل من ضمنها)
كما أن هناك حب من أجل الشعر مثلا

إنها احتياجات بشرية يجب أن تفهم من خلال أنساقها الصحيحة بعيدا عن التشكيك فيها وتأويلها إلى أبعاد استراتيجية غير أخلاقية

نريد أن ننعم بالتصافي والهدوء والسكينة ونقوي أواصر المحبة فيما بيننا .. دعونا نتعانق بسلام وبوئام
بدل أن نتراشق تهم النوايا ونوايا التهم يا مولانا .. قدس الله سرك

وهذا لا يعني أبدا أن البيئة التعليمية و التربوية لا تعج بالتجاوزات واﻷخطاء .. فهي بيئة مليئة بأنواع متلتلة من اﻹشكالات الحضارية الكبرى
فقد بدأنا نسمع عن بوادر ظهور السحاقيات والشذوذ الجنسي .. وهي إشكالات تنذر بالشؤم وبالويل والثبور

ولكن ما استنتجته -من خلال سردك للواقعة التي حصلت معك- أن القصة لا تحتمل هذا التأويل البعيد منك
والذي أعتقد أنه جانب الصواب نوعا ما .. كما جانب الصواب في طريقة التعامل حتى لو كان تأويلك صحيحا

كان اﻷولى في رأيي أن تجلس معه جلسة هادئة على انفراد وتسأله عن مقصوده وغاياته .. فكما ذكرت ربما كان يقصد بمحبته- لك في غير الله - الدرجات .. وأراد أن يمازحك أو أن يتقرب منك ولكنه لم يحسن التعبير عن ذلك .. من يدري ؟

فمن خلال قراءتي اليسيرة لشخصيتك .. فأنت معلم قاسي وبخيل في إعطاء الدرجات

كما أنني لا أخفي معارضتي الصريحة والواضحة للسياسات التعليمية والتربوية داخل المؤسسات التعليمية في مجتمعاتنا
بل وحتى المناهج وطرق التدريس .. فهي ما زالت جميعها تغرد خارج حدود إمكاناتنا ولا تستجيب لمتغيرات الواقع والعصر الذي نعيش فيه

ببساطة شديدة إن المؤسسة التعليمية والتربوية بحاجة لمؤسسة تعليمية وتربوية


شكرا جزيلا على هذا السرد الماتع
وأتمنى أن تعيد قراءتك للموقف وتقييمك له .. حتى لو كانت قراءتك صحيحة للموقف كما ذكرت سابقا

ويبقى الرأي اﻷصوب لمولانا قدس الله سره

♡ تحية عاطرة لصديق الكفاح العربي المشترك ♡

التوقيع : شاعر الحرية
هو لا يعرفُ شيئاً ، لكنهُ يعتقد أنهُ يعرفُ كل شيء
وهذا يشير بوضوح إلى أنّ لهُ مستقبل سياسي

آخر تعديل بواسطة شاعر الحرية ، 03-18-2013 الساعة 07:11 PM
شاعر الحرية غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 03-18-2013, 07:44 PM   #5
معلومات العضو
سُقياْ جُنونْ

لجنة التطوير

رقم العضوية : 21747
تاريخ التسجيل: Aug 2010
مجموع المشاركات : 4,342
الإقامة : RYIADH
قوة التقييم : 64
سُقياْ جُنونْ has a reputation beyond reputeسُقياْ جُنونْ has a reputation beyond reputeسُقياْ جُنونْ has a reputation beyond reputeسُقياْ جُنونْ has a reputation beyond reputeسُقياْ جُنونْ has a reputation beyond reputeسُقياْ جُنونْ has a reputation beyond reputeسُقياْ جُنونْ has a reputation beyond reputeسُقياْ جُنونْ has a reputation beyond reputeسُقياْ جُنونْ has a reputation beyond reputeسُقياْ جُنونْ has a reputation beyond reputeسُقياْ جُنونْ has a reputation beyond repute




سلآمٌ من الله يغشَى قلبكَ الطَاهر

للآسفَ إن دَماغكَ إستجابَ للمؤثرَ الحسي بشكل خاطئ ،
فَ آختل توازنَ خلاياكَ الحركية !



فيَ موقفٍ مثيلٍ لي كانتَ ردة فعليَ كما أنتَ ، لكن هذا خطا يا أستاذ ،
أسلوبكَ كانَ وحشيَ للغاية ، - مع إحترامي الشديد – أنتَ لا تملك حق بصفع الطالبَ
موقفَ مُثير للإشمئزآز ، يفقدكَ صوابك ، نعمَ أتفقَ معك لكن
" .. الشديد الذي يملك نفسه عند الغضب "

،



" حب في شيء ثاني " ترى ليس لها معنى ! ، ما توحي بِ شيء سيء ابداً
كلمة صدرتَ من فاه فتى مرآهق ، غبي ، سآذج ، عليل و محدود فكر
على آي آساس تحكم بِ إنه " إنحطاط أخلاق ، و إفلاس قيم ! " ،
إنحطاط أخلاق ، و إفلاس قيم !
إنحطاط أخلاق ، و إفلاس قيم !
لماذا تصفه بِ قذر وَ منحط و هو فتى مرآهق لم يتجاوز الثامنة عشر ربما ،
لمَ ينضج بعد ، أو لربما ما حظى بتوجيه من الأب و َ الأخوة ، أو ربما يعاني مرض
نفسي ، أو هو ضعف وازع ديني .. .. أو ، أو ، أو ...!




،
سوآء كانَ الفتى بريئاً أم مذنباً ، هوَ يمثل شريحة مهمة من المجتمع بحاجة إلى
تطهيرَ و تعزيز إيمآنهم ، و توجيههم إلى الصوابَ .
التوبيخ و الصفع ، و إجراءات الإدارة الورقية لن تتكفل بِ حل القضية .


مامثلك أحد ..
عذراً كسلَي الشديدَ في الردَ لأول وهلة ،
تشآجرتَ معَ ذآتي قبلَ أن أوشم الخلآصةَ ، لآهنت يا أستاذ .













+ على فكَرة إذا بديتَ أدرس الجهاز العصبي بَ تشرحَ لي ،
+ واضحَ اللي راجعَ من الدوامَ معصبَ وَ مالقى إلا عتيبة تحتضن القهر
+ سُؤالي المُهم ( عقالكَ ي شنب وين بالسآلفة ، ماله حس
سُقياْ جُنونْ غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 03-18-2013, 08:41 PM   #6
معلومات العضو
؛؛ابو ريناد؛؛
عضو مميز

الصورة الرمزية ؛؛ابو ريناد؛؛
رقم العضوية : 15106
تاريخ التسجيل: Oct 2008
مجموع المشاركات : 1,349
قوة التقييم : 25
؛؛ابو ريناد؛؛ is a splendid one to behold؛؛ابو ريناد؛؛ is a splendid one to behold؛؛ابو ريناد؛؛ is a splendid one to behold؛؛ابو ريناد؛؛ is a splendid one to behold؛؛ابو ريناد؛؛ is a splendid one to behold؛؛ابو ريناد؛؛ is a splendid one to behold؛؛ابو ريناد؛؛ is a splendid one to behold

اقول بكره داوم بعجرا ولا عليك من مدير ولا غيره

الكور خربها ارضخه لين يقوم قلبه وعفاك!!

( سيدي ليس في مجتماعات العالم اسوى ضناً من مجتمعنا ) رغم القيم الدينيه

التوقيع : ؛؛ابو ريناد؛؛
تدري وش اللي فالصدر مالها طب
غلطت قريب وبين ناسٍ غريبين
؛؛ابو ريناد؛؛ غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 03-18-2013, 08:53 PM   #7
معلومات العضو
الفلاح
عضو مميز

الصورة الرمزية الفلاح
رقم العضوية : 25057
تاريخ التسجيل: Dec 2012
مجموع المشاركات : 697
قوة التقييم : 16
الفلاح is just really niceالفلاح is just really niceالفلاح is just really niceالفلاح is just really nice

تصرفك سليم لأن تصرف الطالب قلة أدب وهو يخلع شماغك

اضربه سيدي ونا الكفيل .

التوقيع : الفلاح
ليت الشوارع تجمع اثنين صدفة
الفلاح غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 03-18-2013, 09:17 PM   #8
معلومات العضو
{ أبوفيصل }

مشرف قسم الألغاز

رقم العضوية : 20196
تاريخ التسجيل: Feb 2010
مجموع المشاركات : 6,856
قوة التقييم : 68
{ أبوفيصل } has a reputation beyond repute{ أبوفيصل } has a reputation beyond repute{ أبوفيصل } has a reputation beyond repute{ أبوفيصل } has a reputation beyond repute{ أبوفيصل } has a reputation beyond repute{ أبوفيصل } has a reputation beyond repute{ أبوفيصل } has a reputation beyond repute{ أبوفيصل } has a reputation beyond repute{ أبوفيصل } has a reputation beyond repute{ أبوفيصل } has a reputation beyond repute{ أبوفيصل } has a reputation beyond repute
للللللللللللل

^
^
^

ماضحكت مثل اليوم الله يكفيني شركم اثرك عصبي ومامثلك احد

ذكّرتني في سالفه حصلت لي خلّتني ما أواطن المعلم في عيشة الله الاّ من هدا الله

في قديم العهد والزمان والمكان كنت في خامس ابتدائي والمعلمين اغلبيّتهم من الدول الشقيقه
وكان عندنا مادة قواعد وقاعد ومتكي على الماسه والاستاذ يسدح لنا ذاك السؤال
عن جمله فيها فاعل ومفعول به ، والله مير الوّح له بيدي الكريمه = انا انا يااستاذ
واقوم من حماسي اجاوب ( غرّز المثبور في راس التلعه )

هو انا قلته ولاّ ماقلت >> تغيّر الاستاذ وتلوّن ولّع ودخّن وحمّر وتشكّل وجهه
والله ياخذني مع تلابيبي ونتماسك انا ويّاه فكني وافكك ليما جاء الوكيل وفرّقنا
اثر المثبور في باله اني اقول لي كلامٍ ماهو زين لين وضح له الوكيل المعنى
مع اخذ التعهد الصارم بعدم الاستهتار واللامبالاة هههههههههههه

التوقيع : { أبوفيصل }
سبحان الله وبحمده سبحان الله العظيم

آخر تعديل بواسطة { أبوفيصل } ، 03-18-2013 الساعة 09:21 PM
{ أبوفيصل } غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 03-18-2013, 09:36 PM   #9
معلومات العضو
شاعر الحرية
عضو مميز

الصورة الرمزية شاعر الحرية
رقم العضوية : 25059
تاريخ التسجيل: Dec 2012
مجموع المشاركات : 1,264
قوة التقييم : 18
شاعر الحرية is a glorious beacon of lightشاعر الحرية is a glorious beacon of lightشاعر الحرية is a glorious beacon of lightشاعر الحرية is a glorious beacon of lightشاعر الحرية is a glorious beacon of light

ليسمح لي صديقي بإظهار رأيي حول ما ذكره عزيزي الفلاح

فحقيقة أني اعترض وبشدة على مسألة الضرب
فلسنا قضاة أو جهات عدلية أو تنفيذية مختصة حتى نحكم في هذه المسألة و نقوم بتنزيل اﻷحكام مباشرة على اﻷشخاص

وغاية ما في اﻷمر لو أراد صديقي ما مثلي أحد و تأكد طبعا بما لا يدع مجالا للشك
أن تصرف الطالب يدل على تصرف لا أخلاقي بتأويله هو .. هو أن يقدم عريضة على أقرب محكمة مختصة
هذا هو التصرف العقلاني المفرط للغاية على أقصى درجات غايته

ويبقى اﻷصل الذي وضعته شريعتنا الغراء هو الفيصل والحكم ؛ وهو ( أن اﻷصل في المسلم براءة الذمة )
وهناك قاعدة قانونية راسخة تقول ( الشك يفسر لصالح المتهم )

غاية ما حدث مع صديقي مجرد قرائن ضعيفة غير قطعية يمكن نقضها بقرائن مضادة مماثلة لها

( لا للضرب في مؤسساتنا التعلمية والتربوية )

كما أنني أتفق مع غالب ما جاء في مداخلة السيدة سقيا
فهي مداخلة مليئة بالعمق والحكمة والمنطق

وليس لصديقي أن يستخدم يده إلا في حالات الدفاع عن النفس في حدودها الضيقة والتي وضعت الشريعة ضوابطها بكل وضوح

وإلا لو قلنا برأي الفلاح .. وأخذ كلا حقه بسلطته الخاصة وبيده
لرأينا بما لا يدع مجالا للشك نظام المجتمع يختل توازنه ويتداعي على ما فيه من علات

واعتذر من صديقي على هذه المداخلة التي كان لزاما منها

تحية عاطرة للجميع


آخر تعديل بواسطة شاعر الحرية ، 03-18-2013 الساعة 09:42 PM
شاعر الحرية غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 03-18-2013, 10:25 PM   #10
معلومات العضو
مامثلي أحد

عضو مميز

الصورة الرمزية مامثلي أحد
رقم العضوية : 23301
تاريخ التسجيل: Jul 2011
مجموع المشاركات : 1,534
الإقامة : جزر المالديف
قوة التقييم : 45
مامثلي أحد has a reputation beyond reputeمامثلي أحد has a reputation beyond reputeمامثلي أحد has a reputation beyond reputeمامثلي أحد has a reputation beyond reputeمامثلي أحد has a reputation beyond reputeمامثلي أحد has a reputation beyond reputeمامثلي أحد has a reputation beyond reputeمامثلي أحد has a reputation beyond reputeمامثلي أحد has a reputation beyond reputeمامثلي أحد has a reputation beyond reputeمامثلي أحد has a reputation beyond repute



-


ليه تهاوشوني ؟ :(

الأحبة والأصدقاء لا أملك من الوقت الكثير وكم أود التحايل ع الساعات
الماكرة لتكون أكثر من الأربع و العشرين ..

لنا لقاء في الغد تصبحون على خير



-

مامثلي أحد غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
إضافة رد

العلامات المرجعية
أدوات الموضوع
انواع عرض الموضوع تقييم هذا الموضوع
تقييم هذا الموضوع:

ضوابط المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا يمكنك اضافة مرفقات
لا يمكنك تعديل مشاركاتك

BB code متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع




Powered by vBulletin® Version 3.8.7
Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd.
جميع المواضيع والتعليقات على الأخبار والردود المطروحة لا تعبّر عن رأي ( منتديات قبيلة عتيبه ) بل تعبّر عن رأي كاتبها