الحُبُّ عَذَااابُ !!

[الماجــد]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة آلدًٍعًٍجًِْآنْيَهٍَ سلمت الماجد على ما طرحت / سلمكِ الإله كاتبتنا القديرة الدعجانية / ما أكثر الخلل الذي نشاهدهـ ونلمسه فيما حولنا ونجدهـ يتلّبس الصغار والكبار . فـ الكبار إما أن يكون حالة نفسية وحبٌ للتخريب ، أو شعور بالنقص يعتريه ، أو عدوانية تجاه الممتلكات العامة فلا يكاد يسلم منهم جدارٌ منزل أو مدرسة أو حتى مسجد ولا حائط كُبري وحتى الجبال والصخور تركوا ذكرياتهم عليها ، وخطّوا عليها مُر الشكوى من ذلك الحب والصغار تقليد لما يفعله الكبار ومحاكاة لهم . ، كتابة الكبير في إعتقادي ظاهرة مرضية تحتاج لمصحة نفسية . أما الناشئة فأسباب كثيرة تدفعهم لممارسة ذلك العشق للكتابة على الجدران . وهنا تتقاطع الأدوار فالتعليم يتحمل جزء من تلك المهمة والبيت ووسائل الإعلام .. ، ويتقاسم المسؤلية كما سبقني الأخوة والأخوات البيت والمدرسة والمسجد والمجتمع بـ أسرهـ وربما حتى ذلك الجدار / مزيداً من الإهتمام بالنشء تبعدهم عن مثل تلك التصرفات واستغلال تلك المواهب أو الطاقات المعطلة بما يفيد ويعود عليهم بالنفع مثل عمل جداريات في كل مدينة تكون كمتنفس لمثل أولئك الموهوبون أو المصابون بداء الشخبطه على الجدران ، عينه و ،؛، أحتراماتي دمت بخير .

بالفعل إقامة الجداريات العامة . والأندية المتخصصة في الخطوط وشفل وقت الفراغ

بما يفيد , عوامل مفيدة في توجيه السلوك للأفضل




الدعجانية إضافة قيّمة وصور لعينات شاهدة على فداحة تلك الأعمال

فكل الشكر للإضافتك المتميزة وتلك العينات التي وضحت الأمر أكثر وأكثر ..