حوار في النقد نجم سهيل / الماجد
 

[color="#1e00ff"][font="comic sans ms"][size="6"]
النقد الأدبي هو دراسة متكاملة للنصّ الأدبي وتقييمه وتفسيره. معتمداً على النظرية الأدبية
وقد عرف النقد الأدبي المعاصر مجموعة من التحولات النقدية الكبرى، فظهورالخطاب النقدي جعل من النقد نفسه كموضوع للتفكير والتحليل والاستنباط ، وقد عُرفت الممارسة النقدية العربية منذو القدم ، على أن التنظيرات النقدية الحديثة ومايسمى بنظرية الأدب هي التي سعت إلى الارتقاء به وتطويره إلى بلوغ درجة الكيان المعَرفِي النوَعِي 0

سنتناول في هذا المُتصفح بعضاً من التنظيراتِ النقدية وتطبيقها على بعض النصوص الأدبية
وكم يسعدني استضافة الأخ الكاتب القدير الماجد محاوراً ومشاركاً هُنا في حوار سيتطرق لعدة
محاور نقدية نأمل أن تعمّ الفائدة ويجد القارئ شيئاً من الفائدة ,,[/size][/font][/color]

[color="black"][size="4"]أخي القدير [color="#00ff00"]نجم سهيــل [/color]أثمن لك دعوتك وثقتك في أخيك وإن كان زاده النقدي ضعيفاً

وكم نحن بحاجة فعلاً لمثل هذه الثنائيات التي تثري الفكر وتشبع نهم البحث للمعلومة .

موضوع كــ موضوع النقد يحتاج إلى تيبان وتفصيل لما لهُ من أثر حتى في حياة الأفراد

اليومية سأشارك بجهد المقل ولا يُلام المرء بعد اجتهاده 0

أكرر شكري لثقتك ـ أخي ـ في زاد قد يتضاءل أمام الرغبة في الإفادة[/size][/color]






.

ثنائي من النوع الثقيل..بارك الله فيكما...والشرف القراءة لما تسطرونه..فقط متابع..وياهلااوغلااا

[size="6"][font="comic sans ms"][color="#0055ff"]ماعليـك زود [color="#ff0000"] يابوسعد[/color] ويامرحباً وألف هلا .. ومرور زادنا شرفاً 0[/color][/font][/size]

[font=decotype naskh variants]
[size=6]
[color=#000000]

[color="dimgray"][color="red"]مـداخلهـ[/color]

النقد الأدبي لايمكن ان يتعاطى مع نصوص عابرة [color="red"]قدر تعاطيه مع ظواهر ثقافية ...[/color]

الى الحياة القابلة للأبداع والجمال والحوار [color="red"]وبالتالي ايجاد مايجعلنا ندافع عنه كأدب[/color] ...

آتوقع انتهى زمان النقد الادبي الفعال والمفيد والذي كنا ننتظره بفارغ الصبر كي نستفيد فلم
اعد انتقادات ادبيه لها فائدتها وفعاليتها الخ ربما [color="red"]لانخفاض الكتابه في الكتابه اي النسبه [/color]
اضافه الى هبوط في المستوى

لكن مع الثنائي [color="green"] نجم سهيل [/color]و [color="red"]الماجــد [/color]

ان شاء الله راح يستفيدون [color="red"]الاعضاء من هذا الحوار [/color]

مشكوور اخــوي نجم

في إنتظار[color="red"] الحـــوآآآر[/color]


يعطيك العافيه .دمت بخير


’’’’’’’’’’’’’

الادمــآس[/color]







[/color][/size][/font]

[size="4"][color="sienna"]
أخي أبوسعد باقات شكر وثناء لــ مروك الماطر بعبارت التشجيع

لستُ بـ الناقد ولكن ماحيلة المضطر إلا ركوب المخاطر .. تحياتي [/color][/size]

[size="4"][color="black"]أخي الادمــآس أثمن إضافتك الطيّبة المباركة وأشكر لك عباراتك الراقية [/color][/size]

[right][font="comic sans ms"][size="6"][color="#0000ff"]


النقد الأدبي علم منهجي ، يتضمن أسساً وقواعد نقدية يتم تطبيقها على النص الأدبى عند تقويمه - تحليلاً وتفسيراً ، ثم يكون الحكم على النصّ بالجودة ، أو بالرداءة . وفق معايير نقدية دقيقة متعارف عليها ..
ثقافة الأديب النقدية الواسعة الواعية تجنبه الوقوع في الأخطاء ، وكذلك تفيده أثناء كتابة النصّ وبعد الانتهاء من الكتابة ، في المراجعه ، والتمحيص .


يتناول النقد الأدبي النص من حيثُ الشكل والمضمون
[color="#ff0000"]أولاً : الشكل [/color]

[u][color="#8c00ff"] لغة النص ومفرداته [/color][/u]

الدقة في اختيار المفردة ، البعد عن الغرابة ، السهولة ، تألف المفردات ، الطرافة ، الشاعرية ، الإفادة ، تجنب التكرر ، الإتيان بحروف الصلات والاصطلاحات
ففي بعض القصائد نجد المعنى جميلاً لكنه ركب على مفردات ضعيفة أفقدته جماله , والجرس الحرفي ذو أهمية كبيرة في اللغة الشاعرة , فالليل أبلغ في اللغة الشاعرة من الظلام والنور أبلغ من النهار وهكذا .

[color="#8c00ff"][u]الأسلوب والصورة الفنية [/u][/color]

مقياس النحو والتراكيب، وحدة النسج , وضوح المعاني ، قوة الدلالة ، المحسنات البديعية ، التشبيه ، وجودة الاستعارة , الكناية والمجاز الملائمة بين الألفاظ والمعاني
قديماً كان الناس وحتى النقاد لا يعطون سبباً علمياً لجمال قصيدة أو رداءتها وإنما يُكتفى بقولهم جميلة أو رديئة حتى وضع عمر بن الخطاب ـ رضي الله عنه ـ أول الأسس النقدية عندما سُئل عن شعر زهير فقال :
" إنهُ لا يعاضل في الكلام " عُرف بعد ذلك في نظريات النقد بــ المؤاخاة بين الألفاظ ، الطبيعية والتكلف ،

[color="#8c00ff"][u] الصور الخيالية الشعرية [/u][/color]

الخيال الشعري عملية فكرية تقوم على تكثيف الأخيلة في النص وتمنح النص بعداً جمالياً . فالرواية فيها خيال ، والخاطرة لا تخلو من خيال، إلا أن الخيال أكثر التصاقا وارتباطاً بالشعرو تساهم ثقافة الشاعرالجمالية في تشكيله
والصورة الخيالة تزيد النص جمالاً وتطلق العنان للفكر للتخيل الذي لابد أن يكون تحت وصاية العقل .[/color][/size][/font][/right]



.

[color="black"][size="4"]
[color="#ff0000"]ثانياً : المضون[/color]
وضع النقاد أسس كثيرة لجودة عناصر المضون مثل المعاني والأفكار
والعاطفة الصادقة , والمتعة الفنية .. ولكل مقاييس وضوابط نقدية
[color="#ff0000"]
نقد المعني :[/color]
صحة المعنى وخطاؤه فينبغي على الشاعر ألا يخالف حقيقة تاريخية
أو لغوية حتى لايفقد ثقة القاريء ، ويخلق بينهما نوعاً من المصداقية
الابتكار في المعاني إي الإتيان بمعاني لم يُتطرق لها .. كقول الشاعر :
[color="#0088ff"]تراه إذا ماجئته متهللا .. . كأنك تعطيه الذي أنت سائله [/color]
الطرافة في المعاني والمقصود به جمال المعنى ، وكونه مالوفاً .. 0
وينبغي على الكتّاب تحري المعاني الجميلة البعيدة عن الإسفاف اوالبذاءة
فهناك نصوص أدبية جاءت بلغة راقية وبناء شكلي رائع لكنها سقطت
في وحل رداءة المعاني 0

[color="#ff0000"]
نقد العاطفة : [/color]
العاطفة الفردية يتعامل الشاعر مع النص بإحساسه ورؤيته الشعرية -
أصدق الأغراض الشعرية ا[color="#0088ff"]لرثاء[/color] فالعاطفة في هذا الغرض الشعري واضحة
جداً وصادقة , ثمّ في شعر [color="#0088ff"]الغزل وشعر التوجد[/color] ويقل الصدق ويخفت ضوؤه
في غرض المديح الذي دائما مايعتمد على التكسب .. ويتجرد من الشعور ..
عن صدق العاطفة طلب الحجاج عندما توفي ابنه من ابن الرومي نظم قصيدة
رثاء كتلك التي نظمها ابن الرومي في ابنه عند موته وهي قصيدة مشهورة
وذائعة الصيت .... فرد ابن الرومي " [color="#0088ff"]إني لا أجد لابنك مثلما أجده لابني[/color] "
والناقد الجيد هو من يلم بمقاييس وأسس النقد الأدبي ومدارسه كـــ
مدرسة نقد المضمون ومدرسة النقد النفسي , ومدرسة النقد الاجتماعي
وأني أرى أهمية النقد تكمن في تربية ملكة النقد والتذوق والحس الجمالي
عند القراء .. وتيسر للقارئ فهم النصوص ، وبيان الجيد والردئ في الأدب .
الشاعر المتمكن الجيدهو من يمتلك الأدوات التي تمكنه من نقد قصائده أولاً
حتى تخرج وهو عنها راضٍ ونحن بها مستمتعون فتلك وظيفة النقد ومهمته[/size][/color]

[size="4"][color="black"]
الخيال الشعري في النص لا شكّ أنه يزيده جمالاً , لكن هل الخيال ناتج عن موقف تعرض له الأديب فبثه شعوراً

في نصه الأدبي . سواء كان خاطرة أو رواية أو نصاً شعرياً أو قصصياً 0 بمعنى هل ما يكتبه الأدباء بالضرورة

نتاج تجربة أو موقف معين أو نتيجة سماع وتأثر بمن حوله ؟ والنقاد على أنَ النص شعور وجداني مستوحى

من تجربة سواء كانت معاشة أو متخيلة وهو ما يسمى بصدق العاطفة ؟؟ [/color][/size]