..آخر آخبار المعلمين والمعلمات ..
 

[B][FONT=Arial][SIZE=5]منح المعلمات من 18 وحتى 21 ، والمعلمين 25 و 26 درجة إضافية اعتباراً من اليوم ) *
[CENTER][COLOR=#ff0000]* أبرز ما جاء في برنامج "الثانية مع داود" الذي أذيع الساعة 2 ظهر يوم الثلاثاء الماضي عبر إذاعة mbc :[/COLOR]

* أكد - قبل قليل - الأستاذ صالح الحميدي مدير الشئون المالية والإدارية بوزارة التربية والتعليم، منح المعلمات دفعات 18 - 19 - 20 - 21 درجة وظيفية إضافية، ومنح المعلمين التربويين من دفعتي 1425 - 1426 هـ درجة وظيفية إضافية اعتباراً من اليوم الثلاثاء 1 - 5 - 1432 هـ .

* كما أوضح بأن الآلية السابقة جاءت لتعالج مشكلة تفوق رواتب الغير تربوي على رواتب من يحملون المؤهل التربوي، وقال بأن المتضررين من تفوق رواتب الغير تربوي على التربوي 16 ألف ، مؤكداً بأن هذا العدد بسيط جداً قياساً بالعدد الكلي المتضرر من المعلمين والمعلمات البالغ أكثر من 200 ألف معلم ومعلمة، وأشار الأستاذ الحميدي أيضاً إلى احتساب سنوات الخدمة على البند 105 لمن كانت خدمتهم قبل تاريخ 9 - 5 - 1427 هـ، أما من خدم بعد هذا التاريخ فلن يتم احتساب الخدمة لهم .

* وأضاف الحميدي أن وزارة التربية لا تملك إعطاء المعلمين والمعلمات كافة حقوقهم، معللاً ذلك بوجود مرسوم ملكي بالتعديل الوظيفي الحالي .

* كما أشار إلى أن وزارة التربية ستقوم بمعالجة تفوق رواتب الغير تربوي على رواتب التربوي بالنسبة لدفعة عام 1424 هـ، عندما يثبت وجود تلك الإشكالية .

[COLOR=red]* أما بشأن الدرجة المستحقة فقال :[/COLOR]
وزارة التربية لم تغفل الدرجة المستحقة، مشيراً إلى أن الوزير الأسبق للتربية الدكتور عبد الله العبيد أوصل الخطاب بنفسه للجهات العليا، إلا أن التوجيه جاء بالتعديل الحالي .
[/CENTER]
[/SIZE][/FONT][/B]

[CENTER][SIZE=5]التربية تمنح معلمي دفعة 1425 و 1426 والمعلمات دفعات 18 و19 و 20 و 21 درجة إضافية وتثبت جميع معلمي ومعلمات محو الأمية وراتب الشهرين يشمل البديلات[/SIZE]

[SIZE=5][IMG]http://www.hailsound.net/newsm/7741.jpg[/IMG] [/SIZE]
[SIZE=5][COLOR=blue]الرياض [/COLOR][/SIZE]

[SIZE=5]أعلن الأستاذ صالح الحميدي مدير الشؤون المالية والإدارية في وزارة التربية والتعليم أن وزارة التربية والتعليم قررت منح معلمي دفعة 1425 ودفعة 1426 درجة إضافية بدءاً من اليوم 1- 5 - 1430 هـ[/SIZE]

[SIZE=5]كذلك منح المعلمات المثبتات على المستوى الخامس عام 18 و19 20 و21 درجة إضافية اعتبارا من تاريخ صدور هذا القرار وقد تم ابلاغ الجهات المختصة بهذا القرار .[/SIZE]

[SIZE=5]وزف الحميدي البشرى للمعلمين الجامعيين المتعاقد معهم من قبل الإدارات التعليمية وإنهاء معاناتهم ومطالبهم بالتثبيت، حيث أكد أن سمو وزير التربية والتعليم وجه بمعاملة خريجي الجامعات السعودية ممن يعملون لدى وزارة التربية والتعليم على نظام الساعات للعمل كمعلمين في عدد من المدارس بإدارات التربية والتعليم بمناطق ومحافظات المملكة المختلفة , مثلما عومل به معلمي كليات المعلمين في وقت سابق .[/SIZE]

[SIZE=5]وذكر الحميدي أنه سيتم تثبيت من اجتازوا ( قياس) خلال الأيام القليلة القادمة كما سيتم تثبيت من لم يجتز منهم بشرط الحصول على تقدير ممتاز في الأداء الوظيفي آخر العام الدراسي 1431هـ – 1432هـ أسوة بزملائهم خريجي الكليات، مضيفاً بأن المعلمات سيتم التعامل معهن وفق الآلية المتبعة بالتنسيق مع الجهات المعنية والمختصة .[/SIZE]

[SIZE=5]كماأعلن الحميدي أيضاً أن الوزارة قررت تثبيت جميع معلمي ومعلمات محو الأمية الذين يدرسون في الفترة الصباحية.أما بالنسبه لمحضري المختبرات فقد اكد الحميدي أنه سيتم تعيينهم في المستوى الثاني،كما أكد أن قضية الدرجة المستحقة التي طالب بها المعلمون حسمها الأمر السامي ،موضحاً ان الوزارة لاتستطيع أن تمنحها للمعلمين مجدداً.[/SIZE]

[SIZE=5]وقال إن المكرمة الملكية المتمثلة براتب الشهرين تشمل جميع السعوديين والسعوديات العاملين في الدولة ومن ضمنهم المعلمات البديلات ولن يستثنى أي شخص من هذا القرار وستسعى جاهدة إلى المطالبة بتثبيت المعلمات البديلات حيث تم الرفع بهذا الشأن وننتظر قرارا من الجهة التشريعية .[/SIZE]

[SIZE=5]جاء ذلك خلال حديثه مع داوؤد الشريان في برنامج (الثانية مع داؤود) ،حيث ناقش البرنامج المذاع على راديو MBC FM قضية حقوق المعلمين السعوديين، ودرجاتهم الوظيفية والفروقات في الدرجات.[/SIZE][/CENTER]

[CENTER][B][FONT=Arial][SIZE=5]وصفن قرار استثنائهن من قرار التثبيت بـ "التحايل" على الأوامر السامية[/SIZE][/FONT][/B][/CENTER]

[CENTER][B][SIZE=5][FONT=Arial]مدير تعليم الطائف يعد معلمات محو الأمية بإيصال مطالبهن للوزير[/FONT][/SIZE][/B][/CENTER]

[CENTER][B][SIZE=5][FONT=Arial][IMG]http://sabq.org/sabq/misc/get?op=GET_NEWS_IMAGE&name=news88239181.JPG&width=512&height=320[/IMG][/FONT][/SIZE][/B]
[B][SIZE=5][FONT=Arial][COLOR=#ff0000][/COLOR][/FONT][/SIZE][/B]
[B][SIZE=5][FONT=Arial][COLOR=#ff0000]عبد الله البرقاوي – الطائف:[/COLOR] وعد المدير العام للتربية والتعليم في محافظة الطائف محمد أبو راس، اليوم، معلمات محو الأمية (المسائي) وغير المشمولات بقرار التثبيت الذي أمر به خادم الحرمين الشريفين الملك عبد الله بن عبد العزيز لجميع موظفي وموظفات البنود، بإيصال مطالبهن إلى وزير التربية والتعليم.[/FONT][/SIZE][/B][/CENTER]

[CENTER][B][SIZE=5][FONT=Arial]جاء ذلك أثناء استقباله لنحو 20 معلمة من معلمات محو الأمية المتضررات.[/FONT][/SIZE][/B][/CENTER]

[CENTER][B][SIZE=5][FONT=Arial]وأكدت المعلمات في طلبهن حاجتهن إلى التثبيت، وأشار بعضهن إلى أنهن يعُلن أُسراً وفي أمس الحاجة إلى التثبيت، خاصة أن الغالبية العظمى منهن أمضين سنوات عديدة في التعليم ولا توجد عليهن أي ملاحظات.[/FONT][/SIZE][/B][/CENTER]

[CENTER][B][SIZE=5][FONT=Arial]ووصفت المعلمات قرار استثنائهن من قرار التثبيت بـ التلاعب والتحايل" على الأوامر السامية، مؤكدات أحقيتهن في التثبيت.[/FONT][/SIZE][/B][/CENTER]

[COLOR=#0033cc][/COLOR]

[CENTER][B][FONT=Arial][SIZE=5]طلباً لترسيمهن بحسب قرار خادم الحرمين الشريفين

معلِّمات "محو الأمية" يترافعن ضد "الخدمة المدنية"

[IMG]http://sabq.org/sabq/misc/get?op=GET_NEWS_IMAGE&name=news9366734.jpg&width=512&height=320[/IMG]
المحامي سليمان بن علي الخريف
[COLOR=#ff0000]الرياض:[/COLOR] وكَّلت مجموعة من المعلِّمات المُعيّنات في محو الأمية وبند الساعات، المحامي سليمان بن علي الخريف؛ للترافع عنهن في قضيتهن ضد وزارة الخدمة المدنية، وذلك بعد أن رفضت الأخيرة تثبيت وترسيم بعض البنود، ومنها محو الأمية وبند الساعات، رغم أن خادم الحرمين الشريفين أمر وضمن مكارمه الملكية بتثبيت جميع المُعيَّنين على البند.

وأكَّدت مجموعة من المعلِّمات أنه بعد مكرمة خادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله بن عبدالعزيز والتي غمرت أبناء وبنات الشعب كافة، وطالت الفرحة أرجاء المملكة العربية السعودية، وتباشر الآباء والأبناء والبنات، وعمَّت الفرحة قلوب الشعب، حيث تعوَّدوا دائماً على مكارم خادم الحرمين الذي ظلّ وفيّاً لشعبه، همه الأول رسم البسمة على مُحيّا أبنائه وبناته، ومنها ترسيم جميع المُعيَّنين على البند، ولكن تفاجأن بوزارة الخدمة المدنية تعلن عدم ترسيم بعض البنود؛ بحجة أن القرار لا يشملهن، رغم أن قرار الملك عبدالله كان واضحاً وضوح الشمس بترسيم البنود كافة.

وأضافت: "نحن نسعى لتأمين رزقنا اليومي من خلال العمل كمعلِّمات، وأصبح الخطر يدقّ قلوبنا؛ كوننا على بند لا يُعرَف مصيره، حيث أصبح هذا البند كابوساً يلاحقنا، حيث ننتظر في نهاية العام قراراً من المرجع إما التمديد أو الاستبعاد.

من جهته أكَّد المحامي سليمان الخريف أنه بالفعل توكَّل في هذا الموضوع عن مجموعة من المعلِّمات، وأنه بصدد الابتداء في هذه القضية من بداية الأسبوع القادم ( الحالي )، حيث يرى أن القرار كان واضحاً، ولم يكن في قرار الملك- سلَّمه الله- أيّ استثناءات.[/SIZE][/FONT][/B][/CENTER]

[CENTER][B][FONT=Arial][SIZE=5][COLOR=red]التنسيق لتثبيت ممن هن على رأس العمل حالياً[/COLOR]

الحميدي: المتعاقد معهن على بند محو الأمية 13 ألف

[IMG]http://sabq.org/sabq/misc/get?op=GET_NEWS_IMAGE&name=news83677577.jpg&width=512&height=320[/IMG]
[COLOR=#ff0000]الرياض :[/COLOR] أوضح صالح بن عبد العزيز الحميدي مدير عام الشؤون الإدارية والمالية بوزارة التربية أن عدد المتعاقد معهن على بند معلمات محو الأمية لا يتجاوز ثلاثة عشر ألف معلمة في الفترتين الصباحية والمسائية، وأنه يتم التنسيق مع جهات الاختصاص حول موضوع تثبيت ممن هن على رأس العمل حالياً على وظائف رسمية وفق مؤهلاتهن الدراسية.

وأضاف الحميدي أن بند محو الأمية كان العمل جار على التعامل معه منذ أكثر من ثلاثين عاماً على الصيغة التي يتم العمل بها حالياً.[/SIZE][/FONT][/B][/CENTER]

[CENTER][B][FONT=Arial][SIZE=5]قال إنه سيتابع ما يستجد حيال شكواهن

[COLOR=red]أمير عسير لمعلمات "محو الأمية": صوتكن وصل
[/COLOR]
[IMG]http://sabq.org/sabq/misc/get?op=GET_NEWS_IMAGE&name=news2772854.jpg&width=256&height=176[/IMG]
[COLOR=#ff0000]متابعة - أبها:[/COLOR] وعد أمير منطقة عسير الأمير فيصل بن خالد معلمات محو الأمية "المسائي" المطالبات بالتثبيت، بنقل شكواهن ومطالبهن للقيادة الرشيدة التي لا تألوا جهدا في تحقيق الراحة والرفاهية لكل المواطنين بلا استثناء.

ووفقا لخبر أعده الزميل ماجد البسام ونشرته "الوطن"، قال الأمير فيصل بن خالد أمس إن قضية معلمات محو الأمية لا تنحصر في منطقة عسير دون غيرها، مؤكدا أن خادم الحرمين الشريفين وسمو ولي عهده الأمين وسمو النائب الثاني حريصون على توفير الحياة الكريمة لكافة أفراد الشعب, ومضيفا أن صوت المعلمات وصل، وأنه سيتابع مع الجهات المختصة سواء بالزيارة أو المهاتفة أو المخاطبة ما يستجد حيال شكواهن.[/SIZE][/FONT][/B][/CENTER]

[CENTER][B][FONT=Arial][SIZE=5]حاولوا الدخول للقاء المسؤول الأول

[COLOR=red]معلمو محو أمية يشتبكون مع حراس أمن مبنى "مدنية جدة"[/COLOR]

[IMG]http://sabq.org/sabq/misc/get?op=GET_NEWS_IMAGE&name=news58719560.jpg&width=256&height=176[/IMG]
[COLOR=#ff0000]متابعة - جدة:[/COLOR] واجه مدير فرع الخدمة المدنية بمنطقة مكة المكرمة الدكتور سحيمي الهاجري تجمعات معلمي محو الأمية للمطالبة بتثبيتهم أمام فرع الوزارة بجدة أمس بدعوة أربعة منهم إلى مكتبه للاستماع إلى شكواهم وتلقي نسخة منها لرفعها لجهات الاختصاص.

وفيما كان المعلمون الأربعة يناقشون مدير الخدمة المدنية أوضاع مستقبلهم وآلية تثبيتهم، اشتبك أكثر من عشرة معلمين خارج المبنى مع حراس الأمن رغبة منهم في دخول المبنى ولقاء المسؤول الأول حاملين لافتات تدعو لتثبيتهم، واكبها تحفظ حراس الأمن على كاميرات الإعلاميين المتواجدين في الموقع لبعض الوقت.

ووفقا لتقرير أعدته الزميلة سامية العيسى ونشرته "الوطن"، قال منسق مطالبات تثبـيت معلمي محو الأمية محمد السراج إنهم استبشروا خيرا بقرار تثبيت أخواتهم المعلمات ظنا منهم أن التثبيت يشملهم، إلا أنهم فوجئوا بأن القرار يخص المعلمات فحسب، مما دعاهم لإطلاق حملة على موقع فيسبوك والتجمع أمام مبنى فرع الوزارة طلبا للتثبيت.[/SIZE][/FONT][/B][/CENTER]

الله يعطيك العافيه يالبدر

[quote=وجودك يكفي;1107834]الله يعطيك العافيه يالبدر[/quote]



يعافيك ربي وجوُدك

[B][COLOR=red][/COLOR][/B]
[CENTER][B][COLOR=red][/COLOR][/B]
[B][SIZE=5][COLOR=red]منح معلمي الإبتدائية حوافز جديدة[/COLOR][/SIZE][/B][/CENTER]




[CENTER][SIZE=1][IMG]http://www.al-marsd.com/thumb.php?src=/uploads/news/6f1393d26463a338c7df6f07cc198e0b.jpg&w=400&h=[/IMG][/SIZE]
[SIZE=1][/SIZE] [/CENTER]
[B][SIZE=5][COLOR=blue]صحيفة المرصد :[/COLOR] تطبق وزارة التربية والتعليم بنهاية العام الدراسي الحالي قرار منح حوافز جديدة لمعلمي ومعلمات الصفوف العليا في المرحلة الابتدائية، وقد اشترطت الوزارة للحصول على هذه الحوافز الحصول على 90 درجة فأكثر في الأداء الوظيفي، حيث يتمتع معلمو ومعلمات الصفوف العليا في المرحلة الابتدائية بإجازة قدرها 74 يوماً. [/SIZE][/B]
[B][SIZE=5]وقد حددت الوزارة إجازات جميع المعلمين والمعلمات على النحو التالي :[/SIZE][/B]
[B][SIZE=5]الأول الابتدائي المستحقون للحوافز بإنجازاتهم مع طلابهم اعتبارا من نهاية دوام يوم الأربعاء 6/7/1432هــ من الفصل الدراسي الثاني.[/SIZE][/B]
[B][SIZE=5]يتمتع معلمو ومعلمات الصف الثاني والثالث الابتدائي المستحقون للحوافز بإنجازاتهم مع طلابهم اعتبارا من نهاية دوام يوم الأربعاء 13/7/1432هـ من الفصل الدراسي الثاني.[/SIZE][/B]
[B][SIZE=5]يتمتع معلمو الصفوف العليا من المرحلة الابتدائية الحاصلين على 90 درجة فأكثر من استمارة الحوافز بإجازاتهم اعتباراً من نهاية دوام يوم الأربعاء 20/7/1432هـ من الفصل الدراسي الثاني.[/SIZE][/B]
[B][SIZE=5]تبدأ إجازة معلمي ومعلمات المرحلة الابتدائية ومعلمي المرحلتين المتوسطة والثانوية اعتباراً من نهاية داوم يوم الأربعاء 12/8/1432هـ[/SIZE].[/B]

[SIZE=4][FONT=Simplified Arabic]صرح وكيل الوزارة للشؤون المدرسية الدكتور سعد بن سعود آل فهيد بأنه تم اعتماد حركة نقل المعلمين والمعلمات للعام الدراسي 1431/1432هـ من قبل معالي نائب وزير التربية والتعليم للبنين ومعالي نائب وزير التربية والتعليم للبنات موضحاً انها المرة الاولى التي يتم فيها اعلان حركة شاملة لنقل المعلمين والمعلمات ولم الشمل من خلال برنامج واحد (نظام التكامل الالكتروني) وقد بلغ عدد المتقدمين للحركة من المعلمين (56153) معلماً وتم تلبية رغبة(19385) بنسبة(35%) من المجموع الكلي للمتقدمين ، بينما بلغ عدد المتقدمات من المعلمات(37291) وتم تلبية رغبة (9255) معلمة بنسبة (25%) من المجموع الكلي للمتقدمات . كم تم تلبية (186) رغبة معلم ومعلمة بلم الشمل وبذلك بلغ الاجمالي العام لمن تقدم للحركة من المعلمين والمعلمات (93444) وبلغ اجمالي من تم تلبية رغباتهم في النقل (28640) بنسبة (31%) منهم .




[/FONT][B][COLOR=#ff0000][FONT=Simplified Arabic]ملاحظات[/FONT][FONT=Arial] هامة:[/FONT][/COLOR][/B]
[COLOR=#cc0000][B][FONT=Arial]يلغى نقل المعلم أوالمعلمة المنقول في الحالات التالية:[/FONT][/B][/COLOR]
[COLOR=#000000][B][FONT=Arial]أ: إذا تجاوز الغياب 15 يوماً بغير عذر ويحسب الغياب حتى صدور الحركة الخارجية .[/FONT][/B][/COLOR]
[COLOR=#000000][B][FONT=Arial]ب: إذا تدنى الإداء الوظيفي السابق بأقل من 60 درجة.[/FONT][/B][/COLOR]
[COLOR=#000000][B][FONT=Arial]ج: إذا تبين أن المعلم أو المعلمة نقل وفق بيانات خاطئة.[/FONT][/B][/COLOR]
[COLOR=#000000][B][FONT=Arial]د: إذا فرغ المعلم اوالمعلمة ولم ينتهي التفريغ بنهاية العام الدراسي[/FONT][/B][/COLOR]

[COLOR=#000000][B][FONT=Arial]من أراد أن يعرف نتيجة تقديمه على حركة النقل كل ماعليك المرور على موقع تكامل ومن ثم يدخل رقم السجل المدني وستظهر النتيجة[/FONT][/B][/COLOR]
[B][FONT=Arial][COLOR=#063b90][URL]http://78.93.236.234/movt/movers.aspx[/URL][/COLOR][/FONT][/B]
[COLOR=#000000][B][FONT=Arial]مبروك لكل المنقولين والمنقولات ...[/FONT][/B][/COLOR][/SIZE]

[size=5]إضافة إلى منحهن درجات إضافية[/size]

[size=5]دراسة ضم خدمات معلمات "105" للتقاعد[/size]


[size=5][color=#ff0000]متابعة - الرياض:[/color] كشفت وزارة التربية والتعليم عن دراسة لاحتساب مدة خدمات معلمات بند "105" لأغراض التقاعد المدني إضافة إلى احتساب خدماتهن كخبرة ومنحهن درجات إضافية.[/size]

[size=5]وجاء إيضاح الوزارة في برقية جوابية تلقتها الجمعية الوطنية لحقوق الإنسان مؤخراً، وتحمل توقيع نائب وزير التربية والتعليم فيصل بن معمر، بشأن تظلم عدد من معلمات البند "105" لديها لعدم احتساب سنوات العمل على هذا البند وإضافتها لسنوات خبراتهن إضافة إلى عدم حصولهن على الفروقات المقررة بتعميم صدر العام المنصرم. [/size]

[size=5]ووفقا لتقرير أعده الزميل عبدالله فلاح ونشرته "الوطن"، أكدت الوزارة أنها تنسق مع إدارات التعليم لصرف الفروقات المقررة سلفا للمعلمات المستحقات لها.[/size]

التربية» تفتح لمعلميها باب الترشّح للمستوى السادسكتب في تصنيف [URL="http://www.al-marsd.com/news/cat/1/محليات يومية.html"][COLOR=#ab2d2b]محليات يومية[/COLOR][/URL]
[SIZE=1]بتاريخ Apr 30 2011 10:03:43

[/SIZE]
[CENTER][SIZE=1][IMG]http://www.al-marsd.com/thumb.php?src=/uploads/news/1ab848b4331273770dfa27ac104963b7.jpg&w=400&h=[/IMG][/SIZE][/CENTER]
[B][SIZE=5]صحيفة المرصد: فتحت وزارة التربية والتعليم الترشيح للمستوى السادس للمعلمين، بعد توقفه لأعوام عدة، إذ إن من شروطه الحصول على شهادة الماجستير من جامعة معترف بها[/SIZE][/B]

[B][SIZE=5]وأصدرت وزارة التربية والتعليم تعميماً إلى الإدارات التعليمية في جميع المناطق والمحافظات، لفتح باب الترشيح للمستوى التعليمي السادس لشاغلي الوظائف التعليمية، إضافة إلى حصر المعلمين الحاصلين على مؤهلات عليا لتحسين مستوياتهم الوظيفية.[/SIZE][/B]

[B][SIZE=5]واشترطت «التربية» على الترشيح للمستوى السادس أن يكون المتقدم حاصلاً على مؤهل الماجستير بموافقة الوزارة وعلمها، وشاغلاً لوظيفة في سلم الوظائف التعليمية، وتعبئة استمارة طلب ترشيح للمستوى السادس وإيداع نسخة من الرسالة في المكتبة المركزية في الوزارة وتعبئة بطاقة المفاضلة على الوظائف التعليمية.[/SIZE][/B]

[B][SIZE=5]وكان نائب وزير التربية والتعليم أصدر تعميماً لإدارة شؤون الموظفين في الوزارة بشأن المستوى السادس يقضي بتحسين مستويات المعلمين ممن حصلوا على شهادات عليا في الماجستير.[/SIZE][/B]

[B][SIZE=5]يذكر أن هناك 500 وظيفة شاغرة للمستوى السادس سيتنافس عليها جميع المتقدمين.[/SIZE][/B]

[B][SIZE=5]من جهة أخرى، تنفذ الإدارة العامة للتربية والتعليم في منطقة الرياض دورة مديري المدارس ووكلائها للفصل الدراسي الأول من العام الدراسي المقبل في جامعة الملك سعود وجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية. وأوضحت الإدارة أن الشروط والضوابط التي تحق الدخول في الترشيح، أن يكون على رأس العمل مديراً لمدرسة حكومية في المرحلة المخصص لها البرنامج، وأن يكون حاصلاً على شهادة جامعية، ويكون المرشح إن كان وكيلاً على رأس العمل في الوكالة لمدة خمسة أعوام للمرحلة المتوسطة، وثلاث سنوات للمرحلة الثانوية، ولا يكون المرشح قد سبق له الحصول على مؤهل عالٍ في نفس المجال (إدارة تربوية، أو حضور نفس البرنامج، أو أي برنامج مماثل له).[/SIZE][/B]

[B][SIZE=5]وأضاف أن الشروط تضمنت ألا يكون المرشح طرفاً في قضية دائرة الآن، وتكون عهدة المدرسة باسمه إذا كان مديراً، إذ إن الأولوية في الترشيح لمديري المدارس، وعلى المرشح أن يتعهد خطيّاً بعدم المطالبة بتعديل مقر ترشيحه بعد صدور قرار الترشيح، ويعمل في الإدارة المدرسية مديراً مدة لا تقل عن ثلاثة أعوام بعد حصوله على البرنامج في أي مكان يوجه له، وعدم مطالبة الوزارة بأي رسوم مالية تفرضها جهات التدريب.[/SIZE][/B]

[B][SIZE=5]ودعت الإدارة المرشحين تعبئة استمارة المفاضلة المعدة لذلك، والتعهدات والاستمارات اللازمة، وإرسالها إلى مكتب التربية والتعليم الذي تتبع له المدرسة في موعد أقصاه 12-6-1432هـ[/SIZE][/B]

[size=5]ألزمت وزارة التربية والتعليم بنقل كافة المعلمين والمعلمات غير حافظي القرآن الكريم في مدارس التحفيظ إلى التعليم العام لعدم ملاءمتهم لتدريس الطلبة الدارسين في هذه المدارس، مشددة في قرار تم توجيهه لكافة الإدارات التعليمية بالمملكة على أن يكون معلمو ومعلمات المواد الشرعية في مدارس تحفيظ القرآن الكريم من الحفظة متقني الحفظ في الوقت الذي أكدت خلاله اعتبار غير الحافظين "زائدين عن الحاجة" ويجب نقلهم فورا إلى التعليم العام.


وطالبت وزارة التربية والتعليم بحصر المعلمين والمعلمات الحفظة والمتقنين، وكذلك الحاصلون على إجازات في جميع مدارس التحفيظ والتعليم العام مع تشكيل لجان في كل إدارة لتقييم مستوى إتقان حفظ القرآن الكريم وعمل المقابلات الرسمية للمتقدمين للنقل في الإدارة بهدف تحقيق العمل المتقن وخدمة لحفظة كتاب الله, مؤكدة على أن يتم نقلهم ضمن حركة النقل الداخلية وفق الشريحة التي يعمل بها كل منهم.


وأشارت الوزارة إلى ضرورة رفع احتياج الإدارات التعليمية من المعلمين حافظي كتاب الله لتسديد احتياج حصص المواد الشرعية في كل مرحلة من مراحل التعليم في مدارس تحفيظ القرآن الكريم، مشددة على سرعة توجيه خريجي دورة قراءة الإمام عاصم إلى أي مدرسة لتحفيظ القرآن الكريم ومعلمي القراءات إلى مدارس تحفيظ القرآن الكريم الثانوية ويكمل في المرحلة المتوسطة، إضافة إلى رفع خلاصة ما تم إجراؤه بشأن الترشيح وتوجيه المعلمين إلى الإدارة العامة للتوعية الإسلامية بالوزارة.[/size]

[size=5]صحيفة المرصد: قالت مصادرأن مشروع “المسارات المهنية” لشاغلي الوظائف التعليمية الذي يسعى إلى ترقية وتحفيز المعلمين والمعلمات في إطار من العدل والمساواة الذي سيتم تطبيقه قريبا، يشتمل على عدة 7 عناصر مهمة هي: نظام الترقي (نظام النقاط ونظام الرتب) ونظام الحوافز ونظام تقويم الأداء ونظام الرخص المهنية والمعايير المهنية لشاغلي الوظائف التعليمية ومعايير عمليات التطوير المهني ونظام إلكتروني لتسجيل وتتبع ودعم تنمية كل مستهدف وتقدّمه.
وأكد مصدر مسؤول بحسب صحيفة “المدينة” إن أهمية المشروع تكمن في 8 نقاط رئيسية هي: تحقيق متطلبات تمهين التعليم، وتحفيز المعلمين والمعلمات لتطوير أدائهم واستثارة حماسهم لرفع دافعيتهم نحو مهنة التعليم، إلى جانب تفعيل دور المدرسة بوصفها مجتمعًا تعلميًا مهنيًا من خلال توفير أساليب التطوير المهني المنظم وأدواته، وكذلك ترشيد الجهود وتوحيدها من خلال العمل في منظومة للتطوير المهني واضحة ومحددة.
وأضاف أن الأبحاث أكدت الفوائد المترتبة على نهج داعم باستخدام الحوافز جنبًا إلى جنب مع التشريعات والتنظيمات الوطنية. واشار الى ان المشروع يحقق مبدأ تكافؤ الفرص في النمو المهني والوظيفي للمعلمين والمعلمات بما يحقق العدل والمساواة بين المعلمين والمعلمات جميعهم ويراعي الطموحات المستقبلية للمعلمين والمعلمات, تحديد مسؤوليات شاغل الوظيفة التعليمية في عملية النمو المهني ومطالبها.[/size]

[size=5]شدد المدير العام للشؤون الصحية في وزارة التربية والتعليم الدكتور سليمان الشهري في حديث خص به صحيفة «الحياة» على أن انطلاق خدمات الصحة المدرسية من داخل المدارس هو إحدى الإســـتراتيجيات الحديثـــة لإدارته وذلك من خلال وجود ممرض أو ممرضة مدربين على تنفيذ أنشطة وبرامج الصحة المدرسية التي من بينها تدبير الحالات الطارئة التي تحدث أثناء اليوم الدراسي[/size]
[b][/b]

[b][size=5]يأتي ذلك، في الوقت الذي كشف فيه مصدر مطلع في إحدى المدارس الحكومية وقوع حالات كثيرة للصرع والربو وإغماءات في مدارس البنات نتيجه لغياب العنصر التمريضي، مؤكداً حاجة تلك المدارس لوجود ممرضات ومرشدات نفسيات متفرغات لمواجهة مشكلات الطالبات والمعلمات على حد سواء، خصوصا في حالات حدوث التماسات كهربائية ما يولد لدى الكثير من الطرفين حالة من الرعب والخوف والفزع، قوية كانت أو بسيطة ما يعزز ضرورة وجود ممرضة في المدارس الحكومية كافة.[/size][/b]

[b][size=5][/size][/b]

[b][size=5]وبالعودة إلى الدكتور الشهري، أفاد أنه نظراً للنقص العالمي في أعداد الأطباء والطبيبات عموماً والمختصين في المجالات الحديثة التي من بينها الصحة المدرسية خصوصاً، فإن الإستراتيجيات الحديثة المطبقة في الدول تعتمد على وجود ممرض في المدرسة يكون متخصصاً في مجال الصحة المدرسية شريطة أن يكون هناك إشراف من طبيب على مجموعة من المدارس وهذه المنظومة مطبقة في الكثير من الدول المتقدمة.[/size][/b]

[b][size=5][/size][/b]

[b][size=5]وأوضح أن إدارته أعدت تصوراً مستقبلياً يرتكز على توفير ممرض أو ممرضة في المدرسة على أن تكون الخطوة الأولى هي وجود الممرض والممرضة في المجمعات المدرسية وإلى أن يتم ذلك فإن خدمات وبرامج الصحة المدرسية تتم من خلال الوجود الميداني الكثيف للفرق الطبية التي تنطلق من الوحدات الصحية للمدارس يومياً في الفترة الصباحية لتنفيذ البرامج الوقائية وبرامج تعزيز الصحة.[/size][/b]

[b][size=5][/size][/b]

[b][size=5]وأكد الشهري أن الإدارة العامة للصحة المدرسية تطبق برنامجاً لتدريب المعلمين والمعلمات على أساسيات ومفاهيم الصحة المدرسية وعلى الإسعافات الأولية يسمى برنامج «المرشد الصحي» من أهدافه الرئيسة وجود معلم أو معلمة في كل مدرسة يمكنه الإسهام في تنفيذ برامج الصحة المدرسية ويحسن التعامل مع الحالات الطارئة إلى حين وصول الفريق الطبي.[/size][/b]

[b][size=5][/size][/b]

[b][size=5]وكانت وزارة التربية والتعليم وضعت إجراءات عدة واضحة للتعامل السريع مع الحالات الطارئة وتسهيل علاجها ونقلها إلى المستشفيات إذا تطلب الأمر، وتم تعميم هذه الإجراءات على جميع إدارات التربية والتعليم وعلى جميع المدارس، من بينها ضرورة وجود غرفة للإسعافات الأولية بجوار البوابة الرئيسة تعالج فيها الحالات الطارئة أو الإصابات وتكون مجهزة بما يلزم، وكذلك السماح لفرق الهلال الأحمر السعودي بالدخول إلى المدارس لعلاج أو نقل الحالات المرضية أو الإصابات الطارئة[/size][/b]


المصدر : الحياة

[B][URL="http://alweeam.com/2011/05/13/%d9%88%d8%b2%d8%a7%d8%b1%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b1%d8%a8%d9%8a%d8%a9-%d9%88%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%86-%d8%aa%d9%88%d8%ac%d9%8a%d9%87-%d8%ae%d8%b1%d9%8a/"][COLOR=#0b6ea9]التربية والتعليم تعلن توجيه خريجي كليات المعلّمين دفعة 28/ 29 هـ[/COLOR][/URL][/B]

[COLOR=#0000ff][B][URL="http://alweeam.com/wp-****************************/uploads/22290.jpg"][COLOR=#0b6ea9][/COLOR][/URL][/B][/COLOR]

[COLOR=#0000ff][B]الرياض- الوئام:[/B][/COLOR]
[SIZE=5]وجهت وزارة التربية والتعليم أكثر من 3300 من خرّيجي كليات المعلّمين دفعة 28/ 29 هـ ،وذكرت المعلومات انه قد تم حجب تعيين 345 من الخريجين لعدم اكتمال مسوغات التعيين ومن ضمنها الكشف الطبي.[/SIZE]
[SIZE=5]وللاستعلام عن التعيين الدخول على بوابة التكامل الإلكتروني على الرابط التالي: [/SIZE]

[URL="http://78.93.236.234/movt/set.aspx"][COLOR=#0b6ea9]http://78.93.236.234/movt/set.aspx[/COLOR][/URL]

[size=5][/size]
[size=5][/size]
[size=5][/size]
[size=5][/size]
[size=5]طالبوا بإقرار آلية تنهي مشكلتهم وتحقق رضاهم النفسي والوظيفي[/size]

[size=5]"التخصصات" تعيق تلبية رغبات المعلمين والمعلمات في النقل الخارجي[/size]

[size=5][/size]
[size=5][color=#ff0000]فهد العتيبي- سبق- الطائف:[/color] أعاقت تخصصات المعلمين والمعلمات العلمية البالغ عددها 7 تخصصات تحقيق رغباتهم في النقل الخارجي، ووقفت عائقاً أمام تقدم أرقام انتظارهم على مناطقهم الراغبين الانتقال إليها كل عام، فيما طالب بعضهم وزارة التربية بالتدخل وإقرار آلية جديدة للنقل الخارجي؛ لإنهاء معضلة التأخر في النقل، وتحقيق الرضا النفسي والوظيفي لهم.

وذكر المعلم "صالح العتيبي" من تعليم جدة، أنه يحمل مؤهل البكالوريوس في تخصص التربية الرياضية، ويعمل معلماً في محافظة الكامل، التي تبعد عن جدة مسافة تتجاوز 177 كلم، مشيراً إلى أن الآلية الحالية لحركة النقل الخارجي زادت من صعوبة تحقيق رغبته بالنقل إلى جوار أسرته التي ابتعد عنها نحو 10 سنوات، لافتاً إلى أن رقم انتظاره العام الماضي على منطقته كان 52، بينما في هذا العام وصل 57!.
وتساءل العتيبي عن سر التراجع في ترتيبه، مبيناً أن بقاءه وزملائه طيلة هذه الفترة تسبب في انخفاض عطائهم في العمل.

في حين أوضح المعلم "سعود الدعجاني" من تعليم بيشه، وهو يحمل مؤهل البكالوريوس في تخصص اللغة العربية، بأن حركة النقل الخارجي في هذا العام ضعيفة، مشيراً إلى أن آلية هذا العام تسببت في زيادة أرقام الانتظار لدى بعض المعلمين والمعلمات، مبيناً أن إقرار الحركة الإلحاقية سيكون له جوانب نفسية جيدة على المعلم والمعلمة.

وفي هذا الصدد أوضحت اللجنة الإعلامية لمعلمي ومعلمات المملكة بأن هناك من 6 إلى 7 تخصصات تقريباً أعاقت نسبة احتياجها داخل المناطق تحقيق رغبات المعلمين بالنقل إلى رغباتهم، وسجلت ضمن استمارات نقلهم، مشيرة إلى أنه - وبحسب استبيان إلكتروني عن مدى دخول التخصص كعائق يعيق عملية تحقيق النقل – فإن تخصص اللغة العربية حظي بنسبة 27%، يليه تخصص العلوم بنسبة 12 بالمائة، ثم تخصص التربية الفنية بنسبة 11 بالمائة، ثم تخصصات التربية البدنية والتربية الاجتماعية والمكتبة، حيث سجل كل منها نسبة 6 بالمائة، في حين سجلت بقية التخصصات نسباً تراوحت بين 2 إلى 5 بالمائة.

وأشارت اللجنة إلى أن النسب السابقة ربما تزيد عاماً بعد عام لدى بعض التخصصات آنفة الذكر، كما تم تسجيل حالات من الواقع الميداني على مدى العشر سنوات الماضية عند بعض التخصصات، على سبيل المثال لا الحصر تخصصا " التربية البدنية واللغة العربية، والتي مضى على عدم تحقيق الرغبة الأولى في حركة النقل الخارجي لمن يحمل مؤهلاً فيها أكثر من 11 عاماً.

وكانت وزارة التربية قد أعلنت في يوم الاثنين 14 جمادى الأولى 1432هـ، حركة النقل الخارجي التي بلغ عدد المتقدمين لها من المعلمين 56153 معلماً، وأوضحت التربية أنه تمت تلبية رغبة 19385 بنسبة 35% من المجموع الكلي للمتقدمين، في حين وصل عدد المتقدمات من المعلمات 37291، تمت تلبية رغبة 9255 معلمة بنسبة 25% من المجموع الكلي للمتقدمات، كما لُبيت رغبة 186 معلماً ومعلمة بلم الشمل.
وكان الإجمالي العام لمن تقدم للحركة من المعلمين والمعلمات وصل إلى 93444، أما مجموع من لُبيت رغباتهم في النقل فعددهم 28640 بنسبة 31%.[/size]

[B][SIZE=5][COLOR=red]إعادة الاختبارات الوطنية للطالبات والطلاب بعد 3 سنوات ..[/COLOR][/SIZE][/B]
[B][SIZE=5][COLOR=red]. اختبارات جديدة للمعلمات والمعلمين الجدد العام المقبل[/COLOR][/SIZE][/B]



[CENTER][IMG]http://www.al-marsd.com/thumb.php?src=/uploads/news/170019f32885af270d0d74fe5f704590.jpg&w=400&h=[/IMG]
[/CENTER]
[B][SIZE=5]صحيفة المرصد : علمت الصحيفة أن اتفاقية ستوقع بين مشروع الملك عبدالله بن عبدالعزيز لتطوير التعليم والمركز الوطني للقياس والتقويم (قياس)، لبناء اختبارات وطنية تطبق على طالبات وطلاب التعليم العام بهدف إعطاء مؤشرات عن مستوى التحصيل التعليمي لدى الطلبة وتحديد نقاط القوة والضعف والاستفادة من البيانات الراجعة في عمليات تطوير الأداء التي تنتهجها وزارة التربية والتعليم.[/SIZE][/B]
[B][SIZE=5]ووفقا لمعلومات، فإن الاختبارات الوطنية الجديدة ستكون بديلة للاختبارات الوطنية التي طبقت لمرة واحدة في عام 1429هـ، والتي تم تطبيقها على عينة من طلاب الصف الرابع الابتدائي في مواد اللغة العربية والرياضيات وتم التحفظ على نتائجها والتي أظهرت ضعفا في المستوى، ورأت الوزارة عدم نشرها وعدم الاستفادة من نتائجها.[/SIZE][/B]
[B][SIZE=5]ومن المتوقع أن يتم بناء الاختبارات الوطنية الجديدة خلال العام المقبل وأن يبدأ تطبيقها في العام الدراسي 1433/1434هـ.[/SIZE][/B]
[B][SIZE=5]من جانب آخر، باشر المركز الوطني للقياس والتقويم ببناء اختبارات جديدة للمعلمات والمعلمين الجدد لقياس القدرات لديهم ومدى ملاءمتهم للعملية التعليمية، وسيتم إعداد الاختبارات الجديدة وفقا لنظام المعايير، بحيث تسمح بوجود أكثر من مستوى على المعيار الواحد وستكون بديلة للاختبارات المعمول بها حاليا والمبنية على الكفايات، ويتوقع أن يتم العمل بها نهاية العام المقبل.[/SIZE][/B]

[SIZE=5][COLOR=red]معلمو ومعلمات "مدارس الأبناء"[/COLOR][/SIZE]
[SIZE=5][COLOR=red] في جلسة تحديد المصير الاثنين القادم[/COLOR][/SIZE]

[SIZE=5][IMG]http://sabq.org/sabq/misc/get?op=GET_NEWS_IMAGE&name=news4848681.jpg&width=256&height=176[/IMG][/SIZE]
[SIZE=5][COLOR=#ff0000]سبق – الدمام:[/COLOR] ينتظر معلمو ومعلمات مدارس الأبناء في وزارة الدفاع والطيران، وقائع الجلسة الثامنة من قضيتهم المرفوعة في ديوان المظالم ضد إدارة الثقافة والتعليم، لتنفيذ قرار مجلس الوزراء القاضي بدمج مدارس الأبناء مع وزارة التربية والتعليم، الذي تسبب تأخير تنفيذه في حرمانهم من الحصول على مستوياتهم المستحقة، أسوة بمعلمي ومعلمات الحرس الوطني الذين نفذ لهم قرار الدمج مع وزارة التربية والتعليم، حيث لم يسجل أي حضور لممثل إدارة الثقافة والتعليم في وقائع الجلسات السبع الماضية، ما أدى إلى تأجيلها حتى وصلت إلى الجلسة الثامنة الاثنين القادم.

وأكد المحامي أحمد الجطيلي أن تأخير النظر في القضية ناتج عن المماطلة المستمرة لإدارة الثقافة والتعليم في الحضور إلى الجلسات، قائلاً: إنه يتوقع أن ينظر القاضي في الدعوى في حالة عدم حضور ممثل إدارة الثقافة والتعليم، خصوصاً أنها الجلسة الثانية في الدائرة الفرعية بعد أن عقدت 6 جلسات في الدائرة الإدارية الرابعة، وتم الحكم فيها بعدم الاختصاص النوعي وأحيلت إلى الدوائر الفرعية.

يذكر أن عدداً كبيراً من المعلمين والمعلمات المتعاقدين في مدارس الأبناء، طالبوا بتنفيذ الأمر الملكي 1895/ م ب، القاضي بتثبيتهم على وظائفهم الحالية بما يتناسب مع مؤهلاتهم وخبراتهم، حيث يعيشون معاناة من عدم وضوح الرؤية بالنسبة للآلية المتبعة في تطبيق الأمر الملكي آنف الذكر من قبل إدارتهم ووزارة الخدمة المدنية.[/SIZE]

[B][URL="http://alweeam.com/2011/06/12/%d9%85%d8%b9%d9%84%d9%85%d9%88-%d8%a7%d9%84%d8%a3%d8%a8%d9%86%d8%a7%d8%a1-%d9%8a%d8%aa%d9%88%d9%82%d8%b9%d9%88%d9%86-%d8%aa%d8%ad%d8%b3%d9%8a%d9%86-%d9%85%d8%b3%d8%aa%d9%88%d9%8a%d8%a7%d8%aa%d9%87/"][SIZE=5][COLOR=#0b6ea9]معلمو الأبناء يتوقعون تحسين مستوياتهم بعد وصول قضيتهم ليد مساعد وزير الدفاع[/COLOR][/SIZE][/URL][/B]


[COLOR=#0000ff][B][URL="http://alweeam.com/wp-****************************/uploads/0293.jpg"][SIZE=5][COLOR=#0b6ea9][/COLOR][/SIZE][/URL][/B][/COLOR]

[COLOR=#0000ff][B][SIZE=5]الرياض- الوئام:[/SIZE][/B][/COLOR]
[SIZE=5]سادت موجة من التفاؤل أوساط معلمي ومعلمات مدارس الأبناء التابعة لوزارة الدفاع بالأوامر الملكية التي تهدف إلى منحهم مستوياتهم المستحقة بدلاً من المستوى الثاني وذلك بعد تسليم ملف القضية إلى صاحب السمو الملكي الأمير خالد بن سلطان مساعد وزير الدفاع والطيران والمفتش العام[/SIZE]
[SIZE=5]عدداً من المعلمين ابدوا تفاؤلهم لـ “الوئام” بهذه الأوامر الملكية وقال المعلم طلال الذيابي أنه ينتظر الجلسة الثامنة بديوان المظالم بفارغ الصبر بعد غياب ممثل إدارة الثقافة خمس جلسات متتالية دون النطق بالحكم وأنهم ” اى المعلمون”مستبشرون بعد تسيلم ملف تحسين مستوياتنا إلى سمو السمو الملكي الأمير خالد بن سلطان مساعد وزير الدفاع والطيران والمفتش العام[/SIZE]
[SIZE=5]وأكد المعلم محمد عبدالله أن المعلمين يتوقعون الموافقة على إعطاء المعلمين والمعلمات حقوقهم لأن خادم الحرمين هو رجل العدل والأمانة والإنسانية ولا يرضى الظلم لأحد من أبنائه .[/SIZE]
[SIZE=5]وأضاف المعلم سعيد الزهراني :التفاؤل موجود ونحن بانتظار الإعلان عن حصولنا على المستويات المستحقة والدرجة التي تناسب سنوات الخدمة ،وقال المعلم عبد الله الحربي :تعرضنا للظلم وننتظر يوم الاثنين القادم لعله يشهد الجلسة الأخيرة لنيل حقوقنا .[/SIZE]

[size=5][/size]

[color=#666666][b][size=5][font=times new roman]وزارة التربية والتعليم بصدد تعيين 6000 معلم من خريجي الجامعات تخصص لغة عربية للعام الدراسي القادم ممن اجتازوا المقابلة الشخصية واختبار القياس وتنطبق عليهم الشروط والضوابط وذلك من أصل 9000 خريج ، كما كشف المصدر عن تعيين أكثر من 2000 خريج جامعي في تخصص التربية الإسلامية العام الدراسي القادم .[/font][/size][/b][/color]

[right][b][size=5][color=red]جدة - سعد المالكي[/color][/size]

[b][size=5]اتفاقية ستوقع بين مشروع الملك عبدالله بن عبدالعزيز لتطوير التعليم والمركز الوطني للقياس والتقويم (قياس)، لبناء اختبارات وطنية تطبق على طالبات وطلاب التعليم العام بهدف إعطاء مؤشرات عن مستوى التحصيل التعليمي لدى الطلبة وتحديد نقاط القوة والضعف والاستفادة من البيانات الراجعة في عمليات تطوير الأداء التي تنتهجها وزارة التربية والتعليم. [/size][size=5][/size] [size=5]ووفقا لمعلومات فإن الاختبارات الوطنية الجديدة ستكون بديلة للاختبارات الوطنية التي طبقت لمرة واحدة في عام 1429هـ، والتي تم تطبيقها على عينة من طلاب الصف الرابع الابتدائي في مواد اللغة العربية والرياضيات وتم التحفظ على نتائجها والتي أظهرت ضعفا في المستوى، ورأت الوزارة عدم نشرها وعدم الاستفادة من نتائجها.
ومن المتوقع أن يتم بناء الاختبارات الوطنية الجديدة خلال العام المقبل وأن يبدأ تطبيقها في العام الدراسي 1433/1434هـ.
من جانب آخر، باشر المركز الوطني للقياس والتقويم ببناء اختبارات جديدة للمعلمات والمعلمين الجدد لقياس القدرات لديهم ومدى ملاءمتهم للعملية التعليمية، وسيتم إعداد الاختبارات الجديدة وفقا لنظام المعايير، بحيث تسمح بوجود أكثر من مستوى على المعيار الواحد وستكون بديلة للاختبارات المعمول بها حاليا والمبنية على الكفايات، ويتوقع أن يتم العمل بها نهاية العام المقبل.[/size][/b]
[/b][/right]

الدراسات حول تطوير التعليم كثيرة وحتى ألان مستوى بعض الطلبة مازال ضعيف بعض الشي ، وبعض مخرجات التعليم لاتلبي سوق العمل خاصة بالمجالات التطبيقية

[font=times new roman][size=5][color=#666666][quote]
[font=times new roman][size=5][color=#666666]وزارة التربية والتعليم بصدد تعيين 6000 معلم من خريجي الجامعات تخصص لغة عربية للعام الدراسي القادم [/color][/size][/font]
[/quote]


[font=diwani letter]اسمع جعجعه ولا ارى طحنا !![/font]

[/color][/size][/font]

[size=5][color=red]الجزيرة- صالح العيد
[/color]
أوضح المتحدث الرسمي باسم وزارة التربية والتعليم الأستاذ محمد الدخيني أانه لا صحة لما تردد حول استقبال طلبات التعيين عبر مقر الوزارة أو إدارات التربية والتعليم أو مكاتب الإشراف التربوي سواء للوظائف التعليمية أو غيرها. وأكد المتحدث الرسمي أن التقدم للوظائف يتم عبر جهة الاختصاص وهي وزارة الخدمة المدنية وفق ما يتم إعلانه رسميا حول مواعيد وطريقة التقديم، مشيراً إلى أن الدعوة المشار إليها والمتضمنة التقدم بطلبات التعيين عبر مقر الوزارة أو المواقع التابعة لها يعد شكلا من أشكال العبث ولا يستند إلى حقيقة. وأهاب المتحدث بالجميع متابعة كل ما يخص العمل التربوي والتعليمي من خلال المصادر الرسمية الخاصة بها أو الجهات المعتبرة إعلاميا وعدم الانسياق خلف الشائعات.[/size]

[font=mudir mt][size=4][color=green]مشكــووووور أخوي البدر[/color][/size][/font]
[font=mudir mt][size=4][color=green]الله يعطيك العافية[/color][/size][/font]

88


8


العفو اختي

[CENTER][B][COLOR=#0b6ea9][/COLOR][/B]
[B][SIZE=5][/SIZE][/B]
[B][URL="http://alweeam.com/2011/07/12/%d9%85%d8%af%d9%8a%d8%b1-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b1%d8%a8%d9%8a%d8%a9-%d9%88%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%a8%d9%85%d9%83%d8%a9-%d9%8a%d8%b9%d8%aa%d9%85%d8%af-%d8%ad%d8%b1%d9%83%d8%a9/"][SIZE=5][COLOR=red]مدير التربية والتعليم بمكة يعتمد حركة نقل الإداريين والإداريات[/COLOR][/SIZE][/URL][/B]
[SIZE=5] [/SIZE]
[SIZE=5] [/SIZE][/CENTER]

[SIZE=5][/SIZE][CENTER][COLOR=#0000ff][COLOR=#0000ff][URL="http://alweeam.com/wp-****************************/uploads/الوزارة4.jpg"][SIZE=5][COLOR=#0b6ea9][/COLOR][/SIZE][/URL][/COLOR][/COLOR]
[SIZE=5][/SIZE][/CENTER]

[SIZE=5][/SIZE][CENTER][SIZE=5][COLOR=#0000ff]مكة – الوئام – حجب العصيمي :[/COLOR][/SIZE]
[SIZE=5][/SIZE]
[SIZE=5]اعتمد المدير العام للتربية والتعليم بمنطقة مكة المكرمة الأستاذ / بكر بن إبراهيم بصفر حركة تنقلات مديري ومديرات المدارس .[/SIZE]
[SIZE=5]وأبان رئيس قسم الإدارة المدرسية الأستاذ حسني المالكي أن الحركة شملت نقل 69 مديرا ومديرة وتكليف 60 وكيلا ووكيلة بالإدارة ونقل 78وكيلا ووكيلة وتكليف 27 معلما بالوكالة ممن اجتازوا الاختبارات والمقابلات التي أجريت لهم واستحقوا على إثرها الترشيح لوكالات المدارس .[/SIZE]
[SIZE=5]من جهتها أبانت رئيسة قسم الإدارة المدرسية زبيده إدريس أنه روعي في الحركة تلبية رغبات المتقدمات من مديرات المدارس ووكيلاتها وأشارت أنه روعي كذلك في إصدار الحركة إتمام الإداريات أعمالهن الحالية .[/SIZE][/CENTER]

[B][URL="http://alweeam.com/2011/07/11/%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%a7%d9%84%d8%ad%d8%af%d9%88%d8%af-%d8%a7%d9%84%d8%b4%d9%85%d8%a7%d9%84%d9%8a%d8%a9-%d9%8a%d8%b5%d8%af%d8%b1-%d8%a7%d9%84%d8%ad%d8%b1%d9%83%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%af/"][SIZE=5][COLOR=#0b6ea9]تعليم الحدود الشمالية يصدر الحركة الداخلية للمدراء والمرشدين والمعلمين[/COLOR][/SIZE][/URL][/B]
[SIZE=5] [/SIZE]
[SIZE=5][/SIZE]
[SIZE=5][COLOR=#0000ff][B]عرعر – الوئام – سطام السلطاني:[/B][/COLOR][/SIZE]
[SIZE=5]اعتمد مساعد مدير عام التربية والتعليم للشوؤن التعليمية الأستاذ : عباس بن صالح العنزي حركة نقل مديري ووكلاء المدارس بمنطقة الحدود الشمالية للعام الدراسي 1432/1433هـ وقد شملت الحركة تكليف وتجديد تكليف ونقل وإنهاء تكليف عدد من مديري ووكلاء المدارس.[/SIZE]
[SIZE=5] [/SIZE]
[SIZE=5]كما اعتمد مساعد مدير عام التربية والتعليم للشؤون التعليمية بمنطقة الحدود الشمالية الأستاذ/ عباس بن صالح العنزي حركة نقل المعلمين والمعلمات الداخلية للعام الدراسي 1431/ 1432هـ ، وذلك وفق الضوابط المنظمة والتي روعي فيها تحقيق الرغبات ما أمكن وبما تقتضيه المصلحة التعليمية ، وقد أكد سعادته على مديري ومديرات المدارس سرعة إخلاء طرف المنقولين لديهم وتوجيههم لمدارسهم الجديدة وذلك حرصاً على استقرار المدارس وبما يحقق سلامة سير الدراسة ومصلحة الطلاب والطالبات ، كما حث سعادته المعلمين والمعلمات المنقولين للمنطقة من مناطق أخرى على مراجعة مكاتب التربية والتعليم في القطاعات المنقولين إليها وإدارة شؤون المعلمين بقسميها (البنين / البنات) للمعلمين والمعلمات المنقولين لمدينة عرعر يوم الاثنين الموافق 7/10/1432هـ وذلك لتوجيههم حسب الحركة وقد شملت الحركة ( 573 ) معلماً ومعلمة منهم (273) معلماً وَ ( 300 ) معلمة.[/SIZE]
[SIZE=5] [/SIZE]
[SIZE=5]كما اعتمد مساعد المدير العام للتربية والتعليم بمنطقة الحدود الشمالية للشؤون التعليمية الأستاذ عباس بن صالح العنزي حركة تنقلات المرشدين الطلابيين بمدارس المنطقة للبنين للعام الدراسي القادم 1432/1433هـ وتوجيه المرشدين الطلابيين الحاصلين على دبلوم التوجيه والإرشاد ، وقد بلغ عدد المنقولين والموجهين 19 مرشدا طلابيا . وتمنى العنزي التوفيق والسداد للمرشدين الطلابيين في مواقعهم الجديدة لخدمة أبنائنا الطلاب .[/SIZE]
[SIZE=5] [/SIZE]
[SIZE=5][COLOR=#ff0000][B]الأسماء بالكامل عبر موقع إدارة التربية والتعليم بمنطقة الحدود الشمالية:[/B][/COLOR][/SIZE]
[SIZE=5] [/SIZE]
[URL="http://www.northedu.gov.sa/"][SIZE=5][COLOR=#0b6ea9]http://www.northedu.gov.sa/[/COLOR][/SIZE][/URL]

[size="5"]
"

اعتمد مدير عام التربية والتعليم بالمنطقة الشرقية بالإنابة الاستاذ محمود بن محمد الديري حركة النقل الداخلية لشاغلي الوظائف التعليمية من معلمين، ومرشدين وتربية خاصة، إلى جانب أمناء مصادر تعلم، ومحضر معامل الحاسب، وصولاً إلى محضر مختبر العلوم، ومعلم موهبة، وذلك للعام الدراسي 1432/1433هـ .
وقد أشار مدير التعليم بالإنابة أن عدد المتقدمين لهذا العام بلغ (2652) معلماً متقدما داخل القطاعات وخارجها لافتاً إلى تحقيق رغبة النقل لـ (2156) منهم، وذلك ما نسبته 83% من المتقدمين، وأضاف: بأن الحركة خضعت لجميع رغبات المتقدمين وفق معايير حدِّدت من قبل الوزارة على برنامج الحركة المعتمدة من الإدارة العامة لشؤون المعلمين بالوزارة والذي يستخلص بياناته من نظام التكامل الإلكتروني، مهيباً في ذات الوقت بالمعلمين المنقولين إلى المنطقة من مناطق المملكة بمراجعة مكاتب التربية والتعليم التي تتبع لها مدارسهم لتسلّم إخلاء الطرف يوم السبت الموافق 7/10 1432هـ، فضلاً عن إخلاء طرف المعلمين المنقولين الذي شملتهم حركة النقل داخل القطاعات وداخل المنطقة بتسلّم إخلاءات الطرف من مدارسهم المنقولين منها والتوجه إلى المدارس المنقولين إليها .
وقد ثمّن مدير عام التربية والتعليم بالانابة الاستاذ محمود الديري للزملاء في إدارة شؤون المعلمين مديرا وفريق عملٍ الجهود التي بذلوها في سبيل إخراجها بالصورة المأمولة التي نتطلع إليها في ميدان التربية والتعليم.
يذكر أنه يمكن للمعلمين المشمولين في حركة النقل الداخلية لشاغلي الوظائف التعليمية الاستعلام عن بياناتهم عبر الموقع الإلكتروني للإدارة العامة للتربية والتعليم بالمنطقة الشرقية على الرابط التالي:
[url]http://www.edueast.gov.sa[/url]




المصدر : اليوم [/size]

[size="5"]باشرت لجنة رباعية متخصصة دراسة تنفيذ مقترحي وزارة التربية والتعليم القاضيين بتقاعد المعلمات على رأس العمل بعد خدمة 26 عاما، والنصاب الجزئي الذي يستهدف توظيف معلمتين في وظيفة واحدة مع احتفاظهن بكامل حقوقهن التقاعدية.
وعلمت الصحيفة من مصادر مطلعة في وزارتي التربية والتعليم والخدمة المدنية، أن لجنة رباعية تضم في عضويتها ممثلين عن وزارات التربية والتعليم، والخدمة المدنية، والمالية، والمؤسسة العامة لمعاشات التقاعد، بدأت مخاطباتها بشأن جمع المعلومات المتعلقة ببدء هذه الدراسة.
وأوضحت مصادر في وزارة التربية، أن مقترح التقاعد + 5 الذي قدمته الوزارة، يستهدف المعلمات اللاتي أمضين 26 عاما في الخدمة، ويقضي بتركهن العمل، وحصولهن على حقهن التقاعدي من راتبهن الأساسي، مع بقاء أسمائهن في الخدمة لمدة 5 سنوات، وصرف مستحقاتهن التقاعدية في هذه الفترة من مشاركاتهن في برنامج المؤسسة العامة لمعاشات التقاعد.
وأكدت أن المقترح ستستفيد منه قرابة 48 ألف معلمة جاوزت خدماتهن 26 عاما، وهن يطمحن إلى التقاعد قبل بلوغهن سن 60 عاما، نظرا للمسؤوليات الأسرية التي عادة ما تتحملها المرأة في المنزل.
وأضافت أن "المقترح الآخر المرادف لمقترح التقاعد + 5، هو مقترح النصاب الجزئي، والقاضي بتوظيف معلمتين على وظيفة تعليمية واحدة، بهدف استيعاب خريجات يصل عددهن إلى ضعف عدد الوظائف الشاغرة، التي ستنتج عن تسرب المعلمات المشمولات بمقترح التقاعد + 5، والتقاعد الاعتيادي، والوظائف التي تطرأ لأسباب التوسع في مدارس البنات".
وأوضحت أن مقترح النصاب الجزئي، يقضي بتوظيف خريجتين على وظيفية تعليمية واحدة، يقتسمن مرتبها، وينفذن عمل معلمة واحدة، بنصاب حصص لا يتجاوز 12 حصة للواحدة منهن.
وأكدت أن اقتسام العمل يتيح عدة خيارات أمام المعلمتين اللتين تقتسمان الوظيفة، منها تخييرهما بين العمل فصلا دراسيا واحدا كاملا خلال العام، أو الجزء الأول من الأسبوع طيلة العام الدراسي، أو الجزء الأول أو الأخير من اليوم الدراسي طيلة العام.
وبينت المصادر أن الإقبال على البرنامج من قبل الخريجات سيكون كبيرا، إذا ما قورن بحجم المتقدمات للوظائف التعليمية، كونه يسمح لمعلمتين اقتسام نصاب الحصص في التخصص الواحد، واقتسام راتب وظيفة واحدة، بمعنى الحصول على وظيفة مناسبة، وجهد عمل يومي أقل.
وشددت على أن مقترحي التقاعد + 5، والنصاب الجزئي، سبق وأن قامت الوزارة بإعداد دراسة لاستطلاع آراء المعلمات والخريجات حيال تطبيقهما، ولاقى المقترحان استحسان شريحة كبيرة من المعلمات والخريجات.
وأضافت "بما أن إجمالي معلمات وزارة التربية تجاوز في آخر إحصائية 270 ألف معلمة، فإن قرابة 48 ألف وظيفة تعليمية ستشغر عند تطبيق التقاعد + 5، وهو ما يتيح توظيف قرابة 100 ألف معلمة على الوظائف بنظام النصاب الجزئي، الذي يمنح المعلمة عدة فوائد، منها ما يتعلق بقلة ساعات العمل، مقارنة بالدخل المادي الشهري، الذي لن يقل عن 4 آلاف ريال شاملاً خصومات معاشات التقاعد".
وكان أمر خادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله بن عبدالعزيز القاضي بإقرار الخطة الزمنية للحلول العاجلة والمستقبلية لمعالجة تزايد أعداد خريجي الجامعات المعدين للتدريس وحاملي الدبلومات الصحية بعد الثانوية، قد تضمن دراسة مقترحي "التقاعد +5"، والنصاب الجزئي، كخيار جديد لتوظيف الخريجات في سلك التعليم.

مقترحا التقاعد + 5 والنصاب الجزئي:
• التقاعد +5: مقترح جديد يستهدف المعلمات اللاتي أمضين 26 عاما في الخدمة، ويقضي بتركهن العمل، وحصولهن على حقهن التقاعدي من راتبهن الأساسي، مع بقاء أسمائهن في الخدمة لمدة 5 سنوات، وصرف مستحقاتهن التقاعدية في هذه الفترة من مشاركاتهن في برنامج المؤسسة العامة لمعاشات التقاعد.
• التوظيف الجزئي: برنامج يسمح بتعيين معلمتين على وظيفة تعليمية واحدة، مقابل اقتسام نصاب الحصص عبر اختيار العمل نصف أسبوع أو نصف يوم طيلة العام الدراسي، أو العمل نصف سنة فقط، والحصول على نصف مرتب المعلمة طيلة العام.
• إجمالي المعلمات في وزارة التربية يتجاوز 270 ألف معلمة.
• 48 ألف معلمة تجاوزت خدماتهن 26 عاما.
• مقترح النصاب الجزئي يتيح تعيين قرابة 100 ألف خريجة


المصدر : الوطن[/size]

علومك طيبة يالبدر والجهات المسؤولة ماتقصر مع ابناء الوطن وياهلاوغلا

علومك طيبة يالبدر والجهات المسؤولة ماتقصر مع ابناء الوطن وياهلاوغلا




[font=simplified arabic][size=4]"[/size][/font]
[font=simplified arabic][size=4][/size][/font]
[font=simplified arabic][size=4]الطيب منك وفيك يا[/size][/font][font=simplified arabic][size=4]بو سعًد ,,[/size][/font]
[font=simplified arabic][size=4] تشرفنا بكل متصفح نشوفك ردك فيه ..![/size][/font]

علومك طيبة يالبدر والجهات المسؤولة ماتقصر مع ابناء الوطن وياهلاوغلا




[font=simplified arabic][size=4]"[/size][/font]

[font=simplified arabic][size=4]الطيب منك وفيك يا[/size][/font][font=simplified arabic][size=4]بو سعًد ,,[/size][/font]
[font=simplified arabic][size=4]تشرفنا بكل متصفح نشوفك ردك فيه ..![/size][/font]
[font=simplified arabic][size=4][/size][/font]
[font=simplified arabic][size=4][color=blue]تسلم يالغالي ولدي نفس الشعور وانا من المتابعين لك كتابتا ونقلا ويسعدني كثيرا ان ارى كتاباتك وفكرك النير وياهلاوغلا[/color][/size][/font]

علومك طيبة يالبدر والجهات المسؤولة ماتقصر مع ابناء الوطن وياهلاوغلا




[font=simplified arabic][size=4]"[/size][/font]

[font=simplified arabic][size=4]الطيب منك وفيك يا[/size][/font][font=simplified arabic][size=4]بو سعًد ,,[/size][/font]
[font=simplified arabic][size=4]تشرفنا بكل متصفح نشوفك ردك فيه ..![/size][/font]

[font=simplified arabic][size=4][color=blue]تسلم يالغالي ولدي نفس الشعور وانا من المتابعين لك كتابتا ونقلا ويسعدني كثيرا ان ارى كتاباتك وفكرك النير وياهلاوغلا[/color][/size][/font]
[font=simplified arabic][size=4][color=#0000ff][/color][/size][/font]
[font=simplified arabic][size=4][color=#0000ff][/color][/size][/font]
[font=simplified arabic][size=4][color=#0000ff][/color][/size][/font]
[font=simplified arabic][size=4][color=#0000ff]يسلمك ربي .. يشرفني والله .. يافاكهه المنتدى ...![/color][/size][/font]

[size=5][color=blue]هلااااااوغلااا بالبدر حلوه فاكهة المنتدى بس اي نوع؟ هههههههههه طال عمر هالوجه الخيير وياهلاوسهلا[/color][/size]

8

8


الفرواله يابو سعد خخخخخخ

[SIZE=5][COLOR=red]تعليم حائل يعلن حركة النقل الداخلي لـ2625 معلما ومعلمة[/COLOR][/SIZE]
[SIZE=5][/SIZE]
[B][SIZE=5]واس ( خبر ) :
أعلنت إدارة التربية والتعليم بمنطقة حائل اليوم حركة النقل الداخلي لهذا العام 1432هـ للمعلمين والمعلمات المشمولين بالحركة البالغ عددهم 2625معلما ومعلمة.
وحققت الحركة رغبات ما يعادل نسبته 62.7% من إجمالي عدد المتقدمين من المعلمين بزيادة 17.7% عن العام الماضي , حيث بلغ عدد المتقدمين لحركة النقل الداخلي لهذا العام 3251 معلما وتم تلبية رغبة 2041معلما.
وأوضح ذلك مدير شؤون المعلمين بإدارة التربية والتعليم بمنطقة حائل عارف الحربي أن تلبية الرغبات جاءت حسب الرغبات من الأولى إلى العاشرة .
من جهتها أفادت مساعدة مدير شؤون المعلمات هباء السليمان أن حركة النقل للمعلمات شملت 584 معلمة, بنسبة وصلت إلى 57 % من رغبات النقل الداخلي من مدارس المنطقة, حيث روعي في النقل احتياج المدارس حسب التخصصات والعجز الفعلي للمدرسة,لإتاحة تعليم نوعي يسعي لموازنة التخصصات في المدارس وأن يكون التكليف في أبسط صوره وللضرورة القصوى.
وأكدت السليمان بعدم ربط إخلاء طرف أي معلمة بمباشرة البديلة وعدم قبول عدول أي معلمة, مبينة أنة سيتم استقبال الاستفسارات عن الحركة للمعلمين والمعلمات عبر موقع الإدارة العامة للتربية والتعليم في منطقه حائل من خلال بوابة شؤون المعلمين والمعلمات على الرابط التالي: [url]http://www.hailedu.gov.sa[/url]
وسيتم تزويد الجميع بالآلية الإلكترونية الجديدة لاستلام خطابات التوجيه واستلام إخلاء الطرف والمباشرة لجميع المنقولين مع أول يوم من عودة المعلمين والمعلمات مشيرةً إلى أن أسماء المشمولين بحركة النقل موجودة على الموقع الرسمي للإدارة.[/SIZE]
[/B]

8

8


الفرواله يابو سعد خخخخخخ




[size=4][color=blue]الفراولة مهيب شينة ، لاعدمناك يالذيب وياهلاوغلا[/color][/size]